再慢动作
跨过来。
陶
看着
小小
个小豆丁，神
严肃，像个树懒样慢慢抬起
、再慢慢放
，真
忍
住
。
可
啊，
辈
怎么都没发现？
迈过门槛了，就安静又奇站在旁边看陶
手圈圈搅面粉。
郁峦很少主动说话，在去港城
预之前，也很少会主动与人对视。
奇怪，郁峦像从开始，对
就没有太严重视线回避，也能回应。
“芋
，正，
过来，”陶想了想，对招招手，又去搬了个小板凳，把筷放在茫然郁峦手里，“
来教搅面粉，容易。”
郁峦垂
，看了看手里筷，却没有抬看陶。
“就
样慢慢同个方向搅拌……”陶直接拉过手，手把手带搅。
现在家里没什么钱，郁阿姨和陶广志也还没意识到郁峦问题，已经七岁了，就算
位和谱系看起来算太严重，也越小开始
活化训练效果越。
么想，还没条件专业康复机构，就先以家
训练为主。
郁峦在活自理方面倒还，主要问题社
沟通、刻板行为，陶也准备在两方面多多预。
两个问题嘛……陶人没别优，只有个。
就打小就话多！胆儿也
！
至八十岁老阿公，至刚满月小侄儿，就没有能沟通，就算辈么喜
郁峦，郁阿姨都还曾
激对说过
次，说自打认识了，郁峦
格开朗了少，多亏了有。
虽然在陶记忆里，压
就想带郁峦玩，都在陶广志
底，敢作威作福，又无聊，只嘚啵嘚啵和郁峦说话，嘴都说了，郁峦也只无辜看，实在没劲。
现在当然会么想了，教郁峦搅面粉都格外有耐心，重复了遍，见僵
笨拙开始搅动，就帮着轻轻扶，直到可以自己控制力度，就松了手，还摸摸脑袋，用夸张语调夸奖：
“真
！们芋真！”
重复次，郁峦细
发很快被
鲁
成了蓬
窝。
顺从被，也懂陶为什么要
面粉，反正陶很多突如其来行为都无法理解，比如洗着澡洗着澡会在浴室里突然声唱歌，吓
。
郁峦低默默搅，搅了就
着筷发呆。
陶端起搅均匀面粉，转
放到案板，回过时，弯起睛冲：“可以了，多谢帮忙啊，会儿
挞
了，第个给吃！”
郁峦没什么反应，，对而言，对视已经个特别反应了。
陶冲了，就继续踩着板凳转去忙。
郁峦目光缓慢追随着陶。
直喜与人对视，即便妈妈，都会说着说着话就由自主转移视线，妈妈
严肃对说，和别人说话要看人，然礼貌。
知
了，正在努力改正。
可直改。
像对
就变得更容易些。
虽然也才了六十
天而已。
了双月牙般，时候，圆圆，尾垂回勾，平时像看
什么特别，起来，睛便会变成两条弯弯月牙。
又刚换了门牙，新换门牙对明显兔牙，两颗牙微微向
倾斜，又比其
牙更白些。
让起来就像……就像张贴纸。
嗯，很开心脸贴纸。
喜弯弯形状，月亮弯，香蕉弯，起来睛也弯。
喜吃香蕉，也很喜。
陶知郁峦呆站着在想什么，经常样发呆。
已经手起酥。
踩着板凳把面粉盆放到桌，往里面加了切成小块化黄油，还有
分酥油和猪油，就喊来郁峦再搅了分钟，直到面粉变成玉米面似，连忙开了冰
机，接了壶冰来。
挞要分次加冰，搅到面团光
粘手，再用保鲜
包，放
冷柜里去松弛，然包油会漏。
般等着松弛会儿，陶都会收拾案板，打扫卫，现在小孩儿在“胡闹厨房”，所以就没
桌板狼藉，甚至还往也多撒了面粉，又往郁峦和自己脸也抹了，还故意走来走去，踩满面粉脚印，直到得七八糟，就带郁峦去客厅玩拼图。
真对住陶广志了，现在年纪太小，只能此策。
郁阿姨给郁峦买了多盒拼图，有百片，还有千片，陶从架随手
了个最小盒风景拼图，打开倒来让玩。
郁峦狭窄，拼图算