弹得很
，比
次
步
多了。季灿灿先夸了
，然后指着乐谱
个
方，极为耐心跟讲解：
看
里，还有里。还记得
次说些方要怎么弹吗？里要断奏，弹完前
句先把手抬起来，然后再放
去，
可以连在起弹。
季灿灿看个样
，却瞬间了然了：
得很了，先去玩玩休息会，再回来练怎么样？
想问为什么克里斯看起来
么学，却会么坐住，还老想着偷懒去玩吗？
说到魏老师个词时候，
语气里还带了
毫掩饰顽
。双
意盈盈看着，
波般嶙峋而又乌黑发顺着双颊，垂落在白皙颈肩
，像幅
日油画。
小女孩
扬，也没理。
季灿灿把谱给摊开，首克列门
小奏鸣曲。
而等到说完句，魏鸣却想开
，却也知
该怎么接话了。
院西
偏郊区方，也离得远。
季灿灿只能摸摸
：吧，会再跟家说说，每个人都要遵守规则，样才公平。
虽然样，过很厉害吧？都可以学得么有模有样。里孩，有少都跟样，有先天或后天疾病，所以只能靠耐心去教们了，魏老师。
注意到幕时候，时间产
了
莫名疑问，又觉得可能只自己错觉，因此也并没有说
。然而季灿灿看着，却像已经知想问什么样，先提前开了：
由于方晴次没有过来，因而魏鸣差多算接替了原来工作。
次要没有经过别人同意就
事
。
看见魏鸣在门等着，便凑了过去，对说：谢谢能来。
儿童之家里小朋友们虽然因为方晴次没有来有些许满，却也毫吝啬于对魏鸣个们从未见过人表示奇。
而魏鸣因为第次来，所以门后只先跟孩们打了声招呼，便在旁看着们玩。
克里斯也没等开，便急着要弹给听。遍来虽然有些停顿和错音，也算顺了来。
嗯嗯嗯，会记住。克里斯很敷衍，接着便急切问：
回布置曲都有练！就汉娜老个人霸占着钢琴，明明说了家每天
来只能弹15分钟！说着有些气回，瞪了瞪后面个小女孩。
魏鸣轻轻嗯了声：先去吧，太懂里运作规则，可以话要麻烦多跟讲讲了。
魏鸣无言，
却微可察
了。
拉第个鼓起勇气凑去人，小心翼翼问：哥哥，也教们小提琴吗？
说完，又想起先前方晴给吐
关于魏鸣传闻，打趣样接了句：过
照标准来说话，可能也算个天到老想着偷懒了。
才过
六岁样，坐在琴凳脚都够着，还得额外找个小凳在面垫着。
看着前孩揣着把小提琴在怀里，尽
有些适应闹闹腾腾场景，还耐
来问：可以告诉，之前们都学些什么样曲吗？
==
克里斯，小捣
鬼。弯
来接住：脸怎么
成样？为什么
？
季灿灿们门，就有个脸还挂着彩斑斓颜料小男孩突然很兴奋跑过来，撞了怀里。
断奏脖突然拧了个奇怪角度，带动脑袋也跟着左右歪了歪，神渐渐变得有些飘忽定，却看得想要努力去理解意思。
魏鸣听话，刚想否认，却听见语气平缓说：克里斯已经很努力了，父母在更小时候，就因为多动症放弃了。
克里斯，然后翻过琴凳，跑过去找在后面直注视着们年轻修女。
然而学起来态度却端正得行，让弹琴时只能坐凳前
分之，就绝对超
线，只时时会像受控制样挪腾
。
！来了！
，可能教得很，要们多包容了。
叫克里斯小男孩瘪了瘪嘴，有些闷气样：昨天画画时候，丹尼尔到脸，说报复之前问就把画拿去给家看。
共收容了约十个孤儿，平时多由教会修女们照顾们饮
起居，直到被收养或者被资助送去寄宿学校。而在此之前，些孩乎接受到太多与同龄人相同平教育，多依靠外来志愿者每个月过来教些。而季灿灿们自然负责教些基础乐理，乐
启蒙什么。
克里斯非常得意回望了个小女孩，便急切拉着季灿灿手要往个摆着架老旧立式钢琴厅走去。