作价值，就可以
升到重度
待也就
真正
酷刑阶段。”
“
们说说第
天酷刑阶段，
个阶段目标
仅仅
问
供，
为了惩罚女囚。如果
们够变态话，可能娱乐价值更
。在其刑讯
，
于人
原则，用到可能
很
，之所以让们
方面实验，主要
行实际
验，
受
重度待能对女造成伤害。到第天，们各
招都可以使来，
时候再求饶就没用了，们完全可以用理会。
还有
第
天和第
天实验，们还要珍惜使用
。所以每个同学只能使用
酷刑手段来折磨，每个人都要事先想
，而且要有备选方案。”
陈洁
了气，继续说：“们行刑顺序通过
签决定。陈主任原本说
照平时考试成绩从到低顺序，觉得考试成绩能代表切。现在考
得，将来未必能个刑讯官。还照签顺序来对实施酷刑比较公
平。如果签顺序考后，喜
酷刑也许已经被前面同学用过了。
比较柔弱
位，经历两个，个酷刑，基本就会被
坏，甚至毁掉。就要
用备选方案。并运气，也许适用常用酷刑来折磨，
会有意外收获也定。如果首选方案针对
，
，
，可
能还有
。就定需要个备选方案。猜到第天午，些
方都会
们破坏掉了”
“相当于残了吗？”有人问。
“没错！可们人多嘛，待对象只有个人，针对
柔弱位，
反复使用酷刑，肯定会升级成残，也没有办法事
。考虑过，只要
直接破坏，在次酷刑
就毁掉个……嗯……也许个位，
就算残。
说就，，，，。样
”“
“什么叫直接破坏？”张海也问了个问题。
“比方说想来割掉，就直接破坏。如果已经经历
了钢针穿刺，蜡烛烧灼，烟
，开
等酷刑，已经很脆弱了。个同学想
用老虎钳拧720度，结果也许猜拧360度，就把拧来了，就算残
。”
“明白了！”
陈洁
气：“到了第天，
们叫摧残也，叫残也，都
在刑讯应该现折磨方式。专门为了惩罚女，或者为了变态男人
娱乐而采用折磨方法。也就要破坏女
官。个们就需要有太多顾
虑了，只要直接把死就行。刑侦系领导希望每个同学都能在尝
试残手段。过相信每个同学都喜些手段，也每个同学
都有个勇气，
力有限，女官也够们玩。面两个房，
面，
门，，们可以分个组，如果有人喜待看见
，
卵巢也可以，反正待整个
系统，靠近系统位都算妇刑，如果喜
待手，脚也可以。作为女教也只能贡献么多了。
次没有人接话。
陈洁平静了心：“接来说说第天，如果第天能都能玩得开心
话，第天就顺理成章了……们将会获得次杀女囚验……虽然在学
校签合同加
女教分队时候，就知有两非常危险可能，可能
受实验过程，因为施人员
作失误而因公殉职；第
可能
就在教学需要前提，学校校
和刑侦系主任致同意，安排杀实验。
作为女教还真希望两况发……过和们没有关系，该怎
么实验就怎么实验，该怎么玩就怎么玩，在来里之前，已经签署了免责
协议，免除实验参与人员，相关人员切责任，所以即使们真把杀了，
也用负任何责任。”
人群里发了阵低沉呼声。
“另况对们来说会更加有利，就学校直接同意行杀实验。
怎么样，都会服从安排，接受最坏结果。而且们该有福利，
分都会少。“
“什么福利？”有人小声问了句。
旁边同学也小声说：“还用问，