“
来了。”
【作者有话说】
“无事就
, 回去再说。”
程颂把刚刚朝堂
经过给
们讲了
遍。
门之外, 又
站
车, 心里急得行, 也只能抓着黎秀才会会儿
问。
“学
自小
在市井，
知百姓万分珍惜如
太平盛世。逢陛
样治国明君
百姓之幸，百姓们自然也想有途径习得更多本领。仅为自
谋条更路，也能为
琞富足昌盛贡献份力量。”
“就说, 皇帝把咱
样货都买了？”
“啊？”
程颂猜到皇帝想法，倒看允许自己发言态度了，站了来。
没像画砚般直冲过去抱人，步伐也比平日快了少。走到程颂跟前，言未发, 关心目光已在人扫了两遍。
“
论挂什么牌
，诚颂书院开设多个专业、培养同技艺学理念会改变。钻研新学问新技术、创造新技艺新
件追求会停止。
程颂说得轻巧，黎仁诚却猜到过程会轻松。些早前被气走官员富
手可都撂过狠话，全等着让们看呢。
黎仁诚接过程颂捧在手
锦盒，目光又在脸停了停, 见确实无异
，心才踏实来。
谢看文，求求求评论……
其实皇帝看只摇椅，旋转肖也勉
能
，程颂哪会看来。么扬名机会必须抓住，
喜喜
。
“别啊了, 车, 回去再说。”
……
画砚松开家少爷，往后瞅了，见除了个没见过锦盒, 少爷后没有帮忙抬货
侍。
“哦。”
过关
回话同时，黎仁诚已经迎了去。
半个时辰前，殿。
兴许被程颂番过于慷概激扬
血发言整迷糊了，葛
“献给皇了？锦盒皇赏。”
“算得买，难得被皇帝看，自然要主动献, 机遇难得能错过。”
“被礼
尚书挑了句，都被
怼回去了。严昭与靖亲王也帮着说了话，书院牌咱们可以继续挂着。至于能能直用还说，估摸着些官员还会盯着咱们寻错
，倒也无需太过在意。”
说回去再说, 骡车画砚就拉着少爷问起了朝经过。
“除却诗词文史、典章制度、衣冠礼乐、治国方略，算学、天相也都在经义之，而营造、木工、铸炼、农桑、医学些学问于安
治国而言同样重要，少了些人才，琞兴盛必然受阻。”
画砚：给少爷捶捶，少爷朝辛苦了。
定论，重新看向程颂。已从太听说了，程颂对书院牌似乎算执着，只要迫关门，换个名
似乎也无妨。
如果程颂能主动表态愿意换名，论换成什么，冲着给皇室挣来银和张摇椅，自己也会
同意。
画砚神, 架住个太小。
“学建书院目就想为些有志勤学百姓、尤其少年与青壮提供个读书学习机会。”
“朝堂之可有人为难颂弟？”
献了，收了，
算贡品也皇帝肯收
献，就献！
“何呀少爷？书笼摇椅呢？要去取吗？”
知
们在外面挂念自己, 扶住跑过来画砚，程颂抢着先把平安报了。
小剧场：
程颂：辛苦，
拍，
调唱，费老劲了！
“陛，葛人所言有理。只学以为，治国确应崇经术，却应过分局限经术范围。”
“少爷来了吗？”
样木制竹制作坊新货，愣被程颂
成了书院学尊仰圣赤诚之心，
非要献。
“日若各位人
持让摘掉书院牌，学可以同意。”
“无事, 顺利得很。”
家新货呢？还在里没拿来, 要自己去取吗？
“程颂，更加会放弃用教书育人助力琞盛衰理想！”
……
门开，哗啦啦百号官员陆续来，便找得费劲了。
盛宣也挑拣说自己只看了摇椅，便索
同收了，还赏了程颂盒珍珠。