唐良友负手而立，语气从容，却字字清晰：“老夫所言
血脉，非
家姓血脉，乃国家血脉！
所掌钱粮赋税、漕运调度、赈灾安民，便
国家气血运行之
本。粮，血；钱，气；政令通达、
阜民丰，便能气血周
，
肢百骸皆得滋养。”
恒起
，
慌忙
作个揖，然后将
串吐蕃语音清晰、准确、甚至带着
分自然，利复述
来，音调起伏模仿得惟妙惟肖。
唐尚书
看
，未再多言，心
却
叹真个才貌双全人。
“诸位多数将参与来年
月
闱，”
尚书声音温厚有力，“月便有桩盛事，吐蕃国佛将率使团来访
雍。诸位若得登科，届时将有幸与诸君同殿为官，或可睹异国僧风采。”
“
……”尚书唐人压低声音，“怎么算得般快？”
首堂由太与工尚书主讲，次堂便与礼尚书联袂登场。
学堂
顿时安静
来。
唐尚书很诧异，由多看了位华服少年两，算数如此之快，思路般清晰，实属罕见。
半百之年，鬓角染霜，却
神矍铄，面容清癯，虽有皱纹，仍能窥见年轻时清俊底，可称之“帅老
”枚。
随后被
到学们，则状况百。
午共安排两堂课。
尚书则疾徐，开始讲起雪域原风土人
、宗教习俗。
尚书话锋转，
容微敛：“莫急。凡参与接待者，须通晓吐蕃语言，至少应对日常起居、礼仪往来成问题。”
尚书眸闪过明显讶异，赞
：“字正腔圆，无错漏。天分甚
。”
而谈及吐蕃佛继承采用“金瓶掣签”，即通过
签由“天意”决定继承人，以避免纷争时，众人皆觉得可思议，太荒诞，太儿戏了。
许因
日着装太过招摇，容貌太过惹，尚书第个便了：“孟恒，来试试。”
吐蕃语？可鸟语般存在！少学面
难
。
挑半
病，示意坐。
。”
提笔在纸写数字，想了想，又附简要计算过程。
唐人踱步巡视，见多学或抓耳挠腮，或眉
锁，算得艰难。
此题目，少学立刻低冥思苦想，拨
算筹者有之，掐指默算者有之。
缓缓吐串陌
音节，音调起伏，与原官话迥异。
节课来，日前来官员，已没人知姓甚名谁了。
末了，话锋转：“纸谈兵终虚，日老夫也考诸位题。”
血脉？学们闻言皆奇之。谁家没个血脉传承？说法噱十足。
末了，尚书：“光说练假把式。老夫教诸学句吐蕃日常问候语，考校诸位天资。”
恒看了数据，即飞快运算：亩产、税率、减免项……过在纸列个式，答案就已了然于
。
题目对于日日浸
诗书学们而言，着实有些刁难。
礼尚书思言人，正恒位活泼同窗琢凡父亲。
恒凝神细听，脑自动开启“语言分析模式”，将发音、节奏、可能对应
义迅速拆解，记忆到脑海。学霸之魂，熊熊燃烧。
搁辈，
多算小学
年级数学应用题。
走到恒案前，见早已搁笔，纸答案准确，计算步骤简洁明了。
讲到吐蕃人用
粪为燃料煮酥油茶时，台响起声压抑嗤，带着国民特有优越。
台学们闻言，泛起兴奋光彩，窃窃私语起来。若有机会与外国使团打
，可难得阅历。
比喻新奇贴切，让人耳目新。学们听得频频。
有磕磕绊绊、丢音落调；有张之卡壳；更有模仿来，闹个红脸。尚书得反复示范、纠正，堂课
学们起行礼，尚书则在前方端正回礼，仪态端方，丝苟，尽显礼掌印者风姿。
给雍现行田税征收细则与豫州某县良田亩数、数等数据，“请诸君算算，此县年该征田税何？”
接着，唐尚书将如何“调理气血”，即
理国库、征收税赋、平衡收支、应对灾荒等实务，讲得
浅，条理分明。
恒起，恭敬回：“学略懂数术，
人所给规则逐步推演即可。”