&esp;&esp;第236章 就没带过
么笨
学
~
&esp;&esp;徐濛半信半疑
回去，拿了自己书本过来。
&esp;&esp;夏清安已经将桌
东西都收拾整理起来了，摞到了
，腾
了足够空间。
&esp;&esp;还给自己倒了杯茶，坐在
里乖乖等着了。
&esp;&esp;看到徐濛
来，拍了拍
边凳
，“坐”。
&esp;&esp;副老师给学讲课认真模样，让徐濛
就严肃起来了。
&esp;&esp;
坐到了夏清安旁，夏清安先翻了翻课本，看看课本主要讲了哪些知识
。
&esp;&esp;其实呢，个时代信息工程专业，
多还
称之为无线电技术、通信工程或者电工程。
&esp;&esp;濛濛所在个学校，还
有前瞻
，在同专业院校
能排在前
了。
&esp;&esp;所以说能
个学校，就比很多人
很多了。
&esp;&esp;只要能顺利毕业，来
愁
工作，也愁没有用武之。
&esp;&esp;课本所提到些知识，与时相关领域发展同步。
&esp;&esp;当前无线电技术正于从模拟技术向数字技术、从分立元件向集成电路过渡关键时期。
&esp;&esp;夏清安本来就造战机，对无线电技术说略懂，真太谦虚了。
&esp;&esp;而且前段时间还重研究了集成电路，最
最复杂领域了。
&esp;&esp;像濛濛教材提到些知识，都还只些门知识，对于夏清安来说自然没有什么复杂。
&esp;&esp;夏清安先为梳理了基本框架。
&esp;&esp;“本书第
分
容主要介绍无线电技术
心基础理论，其包括电路理论、信号与系统、电磁场与电磁波。”
&esp;&esp;“第
分主要讲就电技术，分别为模拟电技术和数字电技术。”
&esp;&esp;“第分开始讲信息与通信系统，容分为块，包括通信原理，信息论基础，还有系统课。”
&esp;&esp;“最后分就专业工与技能了，要掌握主要计算机语言，还有实践环节动手能力。”
&esp;&esp;边说着还在草纸将教材框架给画了来。
&esp;&esp;徐濛在旁边听得愣愣。
&esp;&esp;夏清安刚才就么翻了翻，连框架都能整理来了？
&esp;&esp;徐濛学习，通常没有整理框架习惯，觉得个东西没什么用，也重视。
&esp;&esp;可夏清安样学霸，来就整理框架，就说明东西还很重要吧。
&esp;&esp;“
哪分学得比较？”夏清安问。
&esp;&esp;“啊？”
&esp;&esp;夏清安用笔轻轻敲了敲桌，“认真听
说话，别分心。说，被样学霸对补课件很幸运事
吗？现在
到了，就珍惜了？”
&esp;&esp;“噢。”徐濛连忙坐。
&esp;&esp;因为夏清安话害羞得脸红了红。
&esp;&esp;清安副
吻可
！
&esp;&esp;夏清安又敲了敲桌，“又走神？课也样吗？老师站在讲台讲课，分钟
乎有
十秒时间都在神游？”
&esp;&esp;“没、没有。”徐濛尴尬挠挠脸。
&esp;&esp;心想着清安怎么知
课时候绝分时间都在走神？
&esp;&esp;夏
师也带过少学，算严厉，
也绝允许讲课时候给认真。
&esp;&esp;很多东西只讲遍，听没听就看
们自己了。
&esp;&esp;懂可以提问，能懂装懂。
&esp;&esp;等到实践
作了，捉瞎了，学们次课就知要乖乖听讲了。
&esp;&esp;当然了，夏师课别人求都求来，又怎会认真听。
&esp;&esp;对于徐濛用么严厉。
&esp;&esp;夏清安重新问了遍，哪分学得比较？
&esp;&esp;徐濛说来。
&esp;&esp;因为学都零