手里拿着
个厚厚
文件夹，“
从李院
里拿到最近个月老人们饮
记录，特意整理
来了。“
着摸摸苏平安
：“听说
天要带着咱们小助手起去试吃？“
“李叔叔
！“两个孩
齐声问。
王文迫
及待
展示：“们准备了新礼
哦！“
说着还从背带
间个
袋里掏把熟透香蕉，“家里最甜香蕉。“
研发室门被推开，王安浩提着行李箱匆匆赶到。
“抱歉，直接从火车站过来。老师特意让带来实验室最新机
，说个对药材
理有帮助。”
额汗，“老师特意嘱咐要把次试吃每个细节都记录
来。“
人到齐之后，两个小朋友被安排到边画画，而
位专业人士围坐在会议桌前开始讨论
方。
刘营养师打开笔记本电脑，调份详细营养成分分析表，“
据老人们
检数据，们需要特别注意钠
量和膳纤维比。“
苏平安放手
彩笔，认真给每位人面前杯倒满了茶，王文则奇伸了脖观察着桌
药材样品。
“老年人脾胃虚弱，建议以山药为君，茯苓为臣，健脾祛
。“李医师在白板写药材比例。“过要注意，有些老人服用降压药，茯苓用量要特别谨慎。“
“君和臣什么呀？“苏平安仰着奇问了来。
王安浩耐心蹲
，给孩们讲起了故事：“想象，们就像个王国。山药温柔‘脾胃国王’，负责让土
沃。
有时候，王国里会有‘气’个小妖怪来捣
。时，茯苓位能
臣就会场，帮助国王起赶走小妖怪！
们个当君，个
臣，最搭档。”
个
动解释让孩们立刻明白了。
第
试验开始，两个孩坐住，主动举手表示要参与帮忙。
苏浩泽见状安排两个小朋友了称重小助手。
特意给孩们准备了
迷
版实验材，包括个小小电秤、
个可
小量杯和个陶瓷碗。
苏平安小心翼翼捧着个小小量杯。
只印着小熊图案透明塑料杯，面用同颜
刻度线标注着分量。
王文则
盯着量杯侧面刻度，用小手指着最面条红刻度线，字顿念
：“要到小熊耳朵里！“
苏平安踮着脚尖，小手稳稳扶着量杯，看着茯苓粉慢慢在杯底堆积。
当粉末终于接
到红刻度线时，两个孩齐声
呼：“到啦到啦！“
王文赶从袋里掏支彩笔，在小本画个带着脸小杯图案。
王安浩站在旁，看着孩们认真模样，忍住对苏浩泽说：“苏
，您看们量得多准啊。其实用
可视化计量方式，比电秤更直观，孩们
作起来也更有成就
。“
苏浩泽
，
满欣
：“啊，量
还
提起后，专门找人。
说既然要让孩参与，就要用们能理解方式。“
时，李医师也走过来，拿起个量杯仔细端详：“个设计很贴心啊。同颜刻度对应同药材分量，还用小动图案来区分，孩们看就明白。“
量完所有材料后，两个孩捧着小本跑到人们面前。
苏平安指着本画满各小杯图案，骄傲说：“爸爸看，茯苓粉小熊杯，山药粉小兔杯，们都记来啦！“
王文补充：“们还给每个杯画了脸，因为们在帮们吃糕！“
看着孩们天真烂漫样，苏浩泽蹲，轻轻摸了摸两个孩：“平安和文真
！等会儿去养老院，们可要给爷爷演示怎么用量杯哦。“
“！“两个孩异同声回答，小脸洋溢着自豪容。
个温馨场景让整个研发室都透着
意。
就连向严肃王安浩也
难得容，悄悄用手机拍了孩们认真工作模样。
然而，第批试验品炉时遇到了问题。
糕表面
糙，有明显颗粒。
王安浩用显微镜观察后说：“药材粉末粒度够均匀，有些颗粒直径超过100微米，会影响。“
“让尝尝。“苏平安兴奋举起手。
拿起块刚炉糕，小心咬了小，细细咀嚼了后，小眉就皱了起来，“吃起来沙沙。”
小朋友歪着小脑袋，努力思考着该怎么形容，“像平时吃糕么么”结果支支吾吾了半天，小脸都憋红了，还没找到合适词。
苏浩泽直温柔看着自家小崽，轻声提示：“够细腻？就