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少夫人厚
回事，可想到铺
里有
么多孩帮工，家
意识就觉得又
又遭
，没成想，真实
况与
们猜测相径
。
&esp;&esp;前
铺有多引人注目，自
必谈，更让们惊讶后院。
&esp;&esp;整个后院以梨树为界，边，香气扑鼻烤窑；边——
&esp;&esp;如
要赶工，技校学习暂时停止，小孩们都在后院编竹制礼盒。
&esp;&esp;其实针对
，程菀有过思索。
缺钱，完全可以去外请匠人
些活，肯定
又快又
。
&esp;&esp;
想想还觉得妥，俗话说，升米恩斗米仇。可以为些孩提供吃穿学习，能样样都供着们。况且只有劳动过，知活有多辛苦，才能更加珍惜可以学习机会。
&esp;&esp;翠翠很擅
竹编，除了以外，还有两个孩从前也跟着爹娘学过，就由们
人教家。年纪最两个男孩，力气也，们就跟着刘义起劈竹。
&esp;&esp;所有孩都安静坐在自己椅
，心意活，除非偶尔有清楚，才会
声询问其人。
&esp;&esp;什么叫又糟又？样看起来，简直比们在国公府膳房还要有条理讲纪律；些孩虽小，已经学会了相互帮助，绝对像们在府里，因为势力同，而相互排挤针对。
&esp;&esp;刻，李厨等人心
都由在想：少夫人连群孩都
么，说定比
房更会家呢？
&esp;&esp;芸娘见叔们来了，连忙带着们去换工服，开始活。走
厨房，李厨
个看着周围环境，又惊讶住了：
&esp;&esp;人手够，因此饭时，前店铺只留
樱人看店，其小丫鬟厨房起活。只见们
人排队似站在灶台边，个
面粉、个和馅料、个负责包……
&esp;&esp;李厨们还从未见过
法，奇极了，芸娘
：“少夫人教
，说
线工，速度快，也更有利手。”
&esp;&esp;“个法！”李厨叹为观止，
觉来到少夫人铺后，们就像乡人城，开
界。
&esp;&esp;院里，束哥儿见同学们都在活，想个人在旁休息，期待问：“母亲，能过去吗？”
&esp;&esp;束哥儿况特殊，国公府又嗣稀少，所以从小到，都没有玩伴。程菀看得来，很珍惜和同学之间友谊，哪怕们
份相差犹如天堑。
&esp;&esp;份真诚难能可贵，况且程菀直认为繁文缛节用来束缚人便，在无关
要时候，必时刻
调，剥夺孩快乐。
&esp;&esp;：“当然可以，记得穿
手衣，手刺破了很疼。”虽然束哥儿份确实适合些
活，也可以让编了作为节礼送给家里辈，代表孝心，无可指摘。
&esp;&esp;“！”束哥儿开心跑过去。
&esp;&esp;程菀边留意孩们活，边磨墨，有了新想法。
&esp;&esp;如秋佳节，家会放灯祈福，若将灯换成孔明灯，在面写祝福，岂更能为晚宴增添分趣味？
&esp;&esp;老夫人将馈
给，虽无奈之举，也代表了对信任。程菀在乎些虚名，可要么就，便要将切尽力到最。
&esp;&esp;而且孔明灯蕴
许多科学原理，传开来后，期给书斋供稿科学小课本，就有了新素材。
&esp;&esp;景朝和程菀熟悉唐宋类似，此时还没现孔明灯，个难，只要个竹架，糊纸就了。
&esp;&esp;程菀将竹架画，刚想拿去问翠翠，看能能，抬，却发现束哥儿又在睛。
&esp;&esp;“束儿，睛灰尘了？”忙走过去。
&esp;&esp;束哥儿摇：“母亲，有
。”
&esp;&esp;？
&esp;&esp;程菀看了束哥儿手里竹篮，心突然涌现个太
妙猜想。动声
在束哥儿边坐，面对奇孩们，随
：“
们继续，老师只来看看。”
&esp;&esp;小孩们以为程老师要
据们表现发小红，个个更认真了，束哥儿也同样如此。
&esp;&esp;虽竹编篮，考虑到家都孩，程菀特意嘱咐翠翠选简单，也就将竹编成人字形，脉络整齐，弧面光
，既可。