直指
源时务策
“税
什么？税就狼王吃最
人
、猴王掌握猴群采集
分
权。”
李易果然
折腾事
，
在给学
们
课。
讲税，税从动社会关系
已经
现
来。
“国事先
，
个
落，
领必须拥有最
东西，然后想给谁就给谁。公
们知
吧。”
李易在举例，厉害公理着其公和母。
抓到条虫，如果
自己吃，会选择给某只母。
“
么发展到现在，税源
发
了改变，完全个人享受，延续
来制度，目有多重。
最直接目节省
群人调资源时间，通过先收取方式，完成分。
收租，打仗时候临时向百姓筹集粮，来及。”
李易关于税事提
了层次。
学们在听，万考时务策，关于税收，李东主讲有参考价值。
“
期间，收了税修
利，还修路，包
在节省时间方面。
而之后常平仓改变了，成了资源分，服务于群。
随着社会分工同，家能力样，所掌握资源多少在改变。
税，有了新职能，即平衡财富差距。
多收有钱人税，反过来补贴给没钱人，属于社会公平。
对于穷人公平能活去，对于富人公平能活去。”
李易课程涉及到两极分化后战争，穷人活去，富人才活去，对谁都公平，然穷人杀富人来重新公平。
学们使劲
，以前们活，也仇富。
“因此税收为了平衡社会关系，而商税征收同样平衡，平衡和租调人之间关系。
只要某个行业，士农工商
税，平衡关系便被打破。
暂时
们考虑其税
，只在农耕方面税外增加个商税。
若考试考个，还足够聪明，就先要写别方面，尤其官员要要税。”
李易开始踩刹车，别哪个学冲动，写来错误时务策。
明明问商税，非要让政事堂宰相多税。
“当然，们胆足够，就让崔日用崔尚书先给税，可保住们。”李易脸诚恳。
“哈哈哈……”学们
起来。
“商税必要公平，土
兼并现在公平，过跟考试没关系，以后再解决个问题。
家知，兵常势而无常形，税也直变。
写策时候别教条化，
天收什么样商税，以后可能就收了。
天收租，以后也可收了。
时务策要
备适时，同时带着前瞻，理分析，要激
。
善之善战者无赫赫之功，因为都通过伐谋和伐手段解决了。
即便战争，也以正和，以奇胜。家都会棋，
说和为。
此和和平和，冒，双方得和和。”
李易把兵法和政治并行，起对比着讲。
“李东主，
照所言，等追求和？”个学举手发言。
“追求输，在输前提，才能寻找敌人漏
，击奏效。
奇招为了断其指，或绝求。
作为考，们没有能力去对抗整个朝堂系，奇兵，就在赌。
告诉们，别把心思放在赌，谁赌谁输。”
李易严肃了，就怕有学
血过，哇啦哇啦，该说该说全说了，然后……
学们再次使劲，现在学科举关键东西。
“接来给家讲，战争多因素贸易影响。
战争从来都利益引起，政治利益和经济利益。
经济利益很简单，吃饱饭，然后看别人有东西想要，如果和平手段无法获得，就抢。
政治利益话语权，家在自己家里说话别人都听？
有人还有孩，孩和小孩，孩喜
命令小孩，小孩兴，就话语权。
拥有了话语权，其实东西也就拥有了。
故此，别任何什么矛盾，战争目就个势力意志执行方法。”
李易讲另个时务策对周围行贸易往来，打破双方僵局知识。
学们低快速记，们天才明白，李易看问题都直指
心。
税收个群利益平衡，战争争夺话语权。
“面来说时务策可能题，军事方面技术革新，源工匠吗？
，技术革新源解决矛盾，应用在军事技术革新，