佩妮没有
本属于自己
书。
佩妮跑到
楼，低
看了
楼
，餐桌
莉莉去年送给爸爸自动搅拌杯在自动搅拌着爸爸红茶，沙发莉莉送给妈妈自动编织
衣针在自己工作。
们
法师，只能用些莉莉带过来最简单法工
，甚至还能给别人知
。
爸爸妈妈很
兴，爸爸妈妈很满意。
决定偷个故事送给们。
佩妮
鲁
抹了自己脸，放碗筷：“妈妈，晚餐很
吃，
什么事
都没有，吃饱了，楼去。”
佩妮
气，捡起
本笔记本，把桌
其东西，包括编织针、线团，发带都拨开，把本笔记本放在桌
央。
“伊莎小
（iss is）有天发现自己拥有了个奇怪能力，发现可以让植
听话，使
朵在手开谢……”
「偷」个词在佩妮
了圈，像咀嚼晚餐
样慢慢咀嚼着突然冒
来个词。
楼盥洗室里，
勒涅开始习惯自己位置，妈妈给单独隔了个隔间，
再砰砰到
撞抗议。
翻到了
本《夏日秘密》，把本笔记本掏来，
抱在
前。
笔，用了很
力气，甚至
分笔画划破了纸张：
从莉莉
后走来，在图书馆桌放自己书包，拉着莉莉坐来，对着斯
普
个微
：“来陪妹妹。”
扭曲表知为何让佩妮心涌起
微妙快
。
都
了。
对，没错，法属于，个故事也本属于，只故事之外观众。决定要把莉莉故事，偷来送给们。
能
什么？
另外本笔记本在翻找间掉了来，佩妮弯腰去捡，看见了笔记本第页自己稚
字
。
写句话时候还暑假，当时觉得个故事够，现在也觉得够。
佩妮从自己书包里掏了针和线，线连着织到半作品。
继续翻找着自己书桌。
——
活可能会有些时候，
孤独没有办法分享来，时候可以尝试写什么，当然个人经验之谈。
莉莉坐在了佩妮旁边，对斯普说：“西弗，
天佩妮主动说要陪起暑假作业。”
对，撕纸动作顿，睛盯着放在桌本紫罗兰
秘密。
佩妮把自己房门反锁，坐在自己书桌前。
《傲慢与偏见》还给了图书馆，《简
》与《小妇人》在紫藤路。
佩妮翻开笔记本，帝，有办法让伊索尔德，薇拉和普尔佳成为女巫。
斯普表看起来就像吞了只苍蝇。
假如伊索尔德有法，假如薇拉和普尔佳都有法呢？
现在个故事真够吗？
像什么也了。
胡翻起自己书桌，针线包？太无聊了，发带？晚又门，书呢？暑假到了，答应了索菲，能告诉别人，些小说统统都在灰与榆，佩妮
了自己发。
为什么帝么公平，为什么伊索尔德能名女巫呢？为什么薇拉和普尔佳能名女巫呢？为什么佩妮自己能名女巫呢？
什么？
“佩妮，怎么了？看起来很难过，就像要哭了样。”莉莉突然问。
佩妮唯本书。
≈ot;为什么在里？≈ot;看见跟在莉莉后面佩妮，斯普瞪了睛。
佩妮把捡起来，看了两，然后撕掉了页纸。
伊莎小（iss is）有天发现自己拥有了个奇怪能力，发现可以让植听话，使朵在手开谢，两个朋友也拥有了样能力……