
直都没
机会 , 直到
最後
年
新学期 ,
竟和
编成
起坐 ,
使
既兴奋又开心 , 因有
个学期
时间 , 而且
麽近
距离 , 应该更透彻
看清楚 ,
有
就
每
课堂都没法专心
,
睛
视线
落在


包
, 所以每天
学就像云霄飞车
样 , 人在坐脑就
知去向 .
有
天就
课时
们偷偷聊天
时间 , 
小心推趺了铅笔 , 
便弯
去拾起 , 刚巧跌在 peter
脚边 , 所以和
有少许接
, 
就失了重心 , 

就
样挨在



, 当时突然有
快
涌
来 ,
便继续
姿势没有动 , 而且peter 也没抗拒 , 起初
还想起
, peter 说
要喎 ! 


句使
更
胆了 ,
开始稍微将
向
移 , 直到
有少许捉碰到重要
位 , peter
像没什麽似
, 所以
又再
步 , 将手移後放

位置 , 而手背已捉碰到
重要
位 ,
已兴奋
得了 ,
peter 没有将
推开 ,
开始放肆
压迫
位置 , 因还在
课所以没可能
到什麽
, 只能
样隔

, 而 peter 本以
包
, 现更加隆隆
胀起 ,
使
知
,
也
同路人 , 可惜
还没有真正和
有更

接
.
每当
某位老师
课堂时 ,
就
会挨在



, 当然
手也
放在同
位置享受当
. 有天放学後
对peter 说带
去
方 ,
说到
里 ?
没说什麽只说去到便知 !
就
与
了学校
楼
洗手间 , 
时已知想
什麽 ,
们就
了其
隔 ,
先拥抱着
, 问
想要如何玩 , 
话
说就拉开了

链 , 伸手将

拿
来 ,
时
早已
起来了 ,
说蛮
错 , 而
当然也很快
, 将

松懈退去


,
时




直时向
挥手 ,
也毫
客气就



, 因
实在很
,
没法可以

满 , 而且
粉红


, 已被
得很
了 ,
说想
? 因
从未试过 , 只看过 3 级电影
, 男女
合 , 若两男
合
否
样有快
,
说
麽
怕
痛 ,
便说


吧 ,
说可以吗 !
没说什麽只
,
时
就开始



, 
反应很
也很享受
样
, 
更加落力 , 

声越来越频密 ,
使
更加兴奋 ,
尝试用手指先撩开


, 第
只手指时
缩了
, 说未试过
习惯 ,
说
会慢慢
, 之後
再加第
只手指 , 
像习惯了 , 而且
声更加急速 ,
时
就用

慢慢
探
,
说….痛 …
行…呀!

仍然没停 , 再稍微推
,
再次说
行啦…. 

声线及动作 , 并没有抗拒
意思 , 当
完全
後 ,
先停了
会 , 轻轻咬
耳珠及
,
时
已合
享受当
, 看见
表
时 ,
就






, peter也作
相对
动作
合 ,
刻
们已置
忘
境界 ,
声也稍为
了 ,
在
已放学了 , 没什麽人会走
楼 , 而
时
已忍
了 , 在

收
放
挤压
, 
了 . 而
则用



, 用
尖在


围绕着 , 继而用力


,
已胀
很利害 , 最後
像排洪
样
在

, 
得很多 , 
里满满



,
作
个很满足
表
, 轻轻吻了
咀
,
们清洁
便离开学校 , 在路
们并没说什麽话 , 
家都
觉很
, 行到
转角位 , 看看
周没有人 ,
们再拥抱
吻 , 之後各自回家去 .
有
事
现了 , 而且
事
发展得
乎意外 , 
训导主任也
同志 !