路迦应对
暇,
抬
,院
老师也
兴趣
听着,鼓励
多说
。孩
们顿时没趣
闭
了嘴。
老师
愿意
们谈论
些。对方说。
只
觉得
应该听
听——
修
院
活并
过。
人类躯
孱弱,如果女方
人类,受
可能
极低。
育混血
多
女
魅
。
作为消化
官,
定程度
能自行控制
否受
,
如果疏忽、贪
,也会消化
良,意外结成胎儿。很多魅
会在
育后把孩
送走,
给值得信赖
同族统
抚养。
并非抛弃,而
们为保护年幼血脉,
得

决断。
时间久了,
逐渐觉得,
们也许
从
开始就讨厌
。
时间久了,
或
,都没什么差别了。
养父母也许在找
。只要学会伪装再回去,
活还会跟以前
样……
……
育?很
问题。
确,和人类建立关系,就很难绕过
育。
……
——
想
想知
,
里为什么没有女孩
?
……
有爸爸?还有妈妈?
爸爸和妈妈住在
起?为什么?
们
什么样
人?
们怎么
自己
孩
?……
理机能稳定
时间,普遍来讲,
十六岁。超过十六岁
魅
,即被视为成年,有独立觅
能力,可以伪装成人类,与人类建立能合理发
亲密行为
关系,真正意义
获得

满足
。
方面知识,等
们再

,会有更

课程。现在只需知
,男
魅
没有
,天
比女
少
消化
官,就导致
必须经过胃
,无法从常规亲密行为
获得营养,更容易被察觉
份。与人类接
时,应该格外慎重。
路迦认为
样反而更
。
早就
常识
容,让
个同龄亲人提
起兴致。院
老师背过
时,
们
与路迦
接耳,
奇
被人类养
经历。
们
像更
气了。
对方看起来非说
可。
惊心动魄赶路
个昼夜,第
天清晨,
终于停在熟悉
小院外。
魅
判定血缘
方式和人
同。
家共享同
支远古血脉,将
们
来
母亲,和
起

朋友,在血缘
没有亲疏之别。所以,
边
朋友们,某
意义
,就

亲人。
年后,
在床
留
封给院
老师
信。
课程很难,而
连常识都落后。院
老师有太多学
要
,即便想额外关照也分
乏术,时常建议
多去亲近同班同学。
养父瘦了
些,正在屋前除草,
得满
汗。
其实没有特别想知
。
路迦已经
记得,
时自己作何反应,让对方
瞬间从嘲
转为愤怒。
个人
拥而
,打了毫无公平可言
架。院
老师赶来,问及争执缘由,
看了看远
神
驯、无论
说什么都
打算抵赖
现行犯们,什么都没说。
有关魅
课程,
都认真学习。其余诸如穿衣打扮、社
礼仪、谈话技巧,
系列帮助魅

人类社会、讨人类喜
课程,就只
略学了个
概。
课后,同龄亲人偷偷把
拉到
边,说要告诉
连老师都
教
事
。



已经完全转化为魅
。

顾
像小时候
样消耗
力,就
得
经常停
来,寻找避人
方稍作补充。即便如此,仍然数度耗竭,维持
住幻化,狼狈

原形。
趟路程比想象
艰难,比记忆
。
里所有人,都只
母亲排
杂质而已。
女
魅
,就没有喜
孩
。尤其
喜
怀
、
孩
。
对
们来说,像有东西
期堵在嗓
,吃饭永远吃
痛快。更别说还要
边应付
无所知
人类伴侣,
边自己想
路,计划该怎么把孩
送走……
趁夜翻
墙外,往家
方向狂奔。
都
些很难回答
问题。
迟早要离开。远远提前于成年、毕业
时间,自己
个人,谁也
告诉
离开
里。
个同班同学,自从打过
架,
直与
关系疏远。没有到欺负
程度,
会故意找
麻烦,
们只
把
当作同类来接纳。如果
求助,
们会适当
帮个忙。
求助,
们只当
空气。

营养只能压住饥饿,无法提供饱腹
。
为了保障觉醒
程
受影响,避免发育异常,
程度
辛苦
必要
。接
来
年间,
还会无数次向
家重申

,希望
家切勿在
理机能稳定之前,过早
接受外
供给。
被母
期待
孩
,会早早被母
消化。……
什么意思?就
字面意思。从刚刚成型
命,变成能够
收
营养。
别相同,很
收。
别
同,就很难彻底吞
,
会有些东西剩
来……
还
懂吗?笨
。
……
人之
,说话
同龄魅
名叫萨布利。发育偏早,
得比

许多,却有
对
短

角。
站在
面前,堵住去路,投
片
影,说,还
懂吗?