“啊，齐野，
个……
……!”老师
边慌
着，边想说些什么。
“糟了!”啊!啊!啊!啊!
说明书
写着“使用个蜡烛
话，
个房间里男女会互相
烈要求”，
过，个效果
像在火焰亮起时候直持续着。
落后，老师慢慢
放开
盯着。
……
，个像也差多该结束了。看
桌
，蜡烛芯已经熄灭了，火也快要熄灭了。
第
次
。
还如既往心
舒畅，难以置信幸福
袭来。
持续了惊人
时间，全
都
到老师
。
和老师在个小时里，只想着互相
合。
“老师，……第次给了老师，真太了。”
“
之，请
天就回去吧。想定会尽力说服父母。”
(被样表，说实话有
受伤……)
痛。因为蜡烛效果已经结束了，对老师
也已经消失了。话虽如此，相人
后悔表，着实令人难过。
肢无力，把脸埋在丰满
房之间。
“……对起。”
对样老师样抱着复杂，说了预先考虑台词。
，完全想尝试。
“呼唤夜晚蜡烛”应该只有次条款，“次”似乎并指行为次数，而指“只燃次”。
虽然
从秘
滴到
，很快就被纸巾
掉了。
如果
途熄灭火焰会怎么样呢……有疑问。
被温
和心包围着，最幸福。
释放了
望现在，对老师也会消失。
个表，充满了幸福和。
原来如此，从个意义来说，使用两次“呼唤夜晚蜡烛”可能。
“老师，们把天事作为们俩秘密，如果让人知
老师对学
动手话，老师就能继续
去了。”“啊!啊，个……如果能帮话，就得救了。”听了话老师后悔表了
。
“齐野……再来次……”
睛，红
脸颊。
两人都用陶醉声音互相想。
“……个，次从后面
可以吗?”
“啊，嗯，嗯，齐野啊，嗯……!”
就样，和老师毫无厌倦继续合着。
老师温柔抚摸着。
町老师对腰使发可
声。
也许想找借。
边记着严重无力，边模糊想样事。
只手慌慌张张遮住了，看睛突然失去了
度。
到达极限，在仰面张开老师最里面，再次吐。
“啊，就像齐野想样，想让多些。想让和起变得更快乐……”
释放告段
“嗯、啊、啊、啊、益……!啊、啊、啊、啊!!”
然后次在床，背脊开始。
两人，立刻让彼此冲动复活。
(Lv，升了吗……)
秒钟后，火焰终于失去了
光芒。于——“……啊!”就像从睡梦醒来样，老师表变得很
张。
和老师么说着，为了接来行为终于放开了。
终于意识到自己犯错误有多了吧。
老师对话
弱了，站起来开始准备。
“哈啊，哈啊……也能得到齐野童贞，很幸福呢。”
在之后分钟左右，会会打骂俏呢?
想更久享受与老师时光。
“嗯，齐野，真舒服……嗯，啊，!”
开始使用“呼唤夜晚蜡烛”约个小时。和老师没有休息，继续，两个人继续贪图快乐。