袁智看了看对面
人
衣着：“看各位样
，想必
没亲手盖过房。”
“
王举人所言
妥，可说
容有错漏？”
见对方答，袁智继续
：“书在
也读过，认为书
容很错。别提，就以建房为例，若百姓想建个房都要靠着拜师才能学来，怕
京城里半数以
人家住都还茅草屋。”
刚站起来书
被驳得
脸满，从袁智回话里挑刺：“哼，别人盖了？样房才有多少，也就权贵富豪家才盖得起，寻常泥瓦匠哪能接到样活计！”
见对方停追问，王其微微皱眉，
了分满。
又会挖井盖房开药方，哪能看什么错漏。
状元楼里正
闹，忽然被突来掌声打断，片刻安静后，人们纷纷朝边看来。
说到师承，袁智
严肃又
了两分。
“接到就只能
些普通，工钱也普通。些能挣
钱活儿，自然留给本事。其实读书人也样，寻常也只能抄书代写书信，挣个糊
钱。能够取
士，必勤奋苦读、从懈怠些。世间，哪个行当都有类
萃佼佼者与碌碌无为平庸之辈，能接到什么活计、
到什么位置，多半看还个人努力，而非限制学问传播普及。至于说本书坏了师承……”
“说得
！”
“又如何？”人又。
“真正师承规矩，该让人把技艺更
传去，而非只捂在手里防着人学去。多少手艺，就因为只传徒弟传外人，传着传着就断了传承。真正匠人，也该断求新
，而非固步自封，靠着‘别人会’吃老本。把技艺写书里，让更多人看到学习，何尝
传承，还
可以推动匠人求新求变推力。在以为，仅该反对，反倒应该积极提倡。”
“仁兄此言差矣，百姓想要建房挖井，何需亲自动手，可以雇佣工匠啊。些匠人就以此为，百姓自己都会了，岂断了人家营。”
袁智并未理会，
持说完了最后句：“至于诚颂书坊‘少儿格
’，就如在方才所言，本能让幼童少儿学到实用学问书。而且止少儿，就如
般读书人也应当认真拜读。”
很多学说起学问都会追
究底，袁智番提问倒也算奇怪，王其看意图，在此时已经回忆了些，敷衍：“像书讲到如何掘井盖房，步骤很细致。还有养
之也公开了少疗愈药方。在认为，都妥。”
王其左手边、位与年纪相当书站起来说。
“啊，书妥容，可止
。”王其
糊。
话问，王其和同桌之人都听来袁智应该支持“少儿格”，脸
都复方才温和客
，全都沉了分。
袁智后，声清脆叫后，劈里啪啦鼓掌声随即响起。画队
带着小少年们使劲给袁智鼓了起来！
袁智：“寻常百姓盖个房，别说泥瓦房，就攒些银两盖两间青砖瓦房，也没个舍得把活计全
包给泥瓦匠。多半还得靠着亲友近邻搭把手，就为省个工钱。
泥瓦匠断了营，有些方太穷活计太少，
多半还手艺，盖房够，没人愿意再请。无论原因为何，都与技艺否印到书毫无关联。而些名气、挣钱多匠人，靠多技艺湛，能盖别人盖了房。们保持
超手艺秘诀，也断技艺，而非指望别人永远学会。”
“王举人可知，世有多少人懂得挖井盖房？又有多少人靠着师承学来些？”
袁智又问。
学聚会，同席有位官宦弟，聊到书时多有贬损之意。有心与人
便跟着附和了番，聚会结束才把书找来泛泛扫了遍，本没有细看。时被问到
哪里合适，还真没法很快答来。
“等说书错漏，而诚颂书院就该将些技艺公开刊印，坏了师承规矩。”
“还请教王举人列举
。”袁智追问。
王其桌人脸愈发难看，有人想要接话，张了张嘴又咽了回去。