诵读课
“没错, 
卖书。
位客人，
家铺
只卖
本书籍，其
卖。书有字还有图, 甚有趣, 您可以买本回去看看。”
见围观
人多了, 排骨店伙计放
手里活计，赶忙跑
来推销。
书
有字
废话嘛，过还有图？
“书在哪儿呢，取本来。”
“
嘞。”
伙计说完跑回铺里, 拿本样书递了过去。
“书……还真有图啊。”
客人边翻边说
。
“还止幅, 似每页都有。”
“页猪？还真有猪啊, 猪画得倒俊俏。”
“猪，旁边写着猪吗。猪
, 猪崽，龙猪。图字, 原来么个看图识字啊。”
“哟？慢些慢些，页红
什么？”
起围观看
闹越来越多，议论也多了起来。
书很特别，尤其图, 知什么画风, 够形似, 又难辨别, 颇有些趣味。
“伙计, 给也拿本来。”
有着急, 看别人手里书过瘾，
伙计再拿
本来。
“对住，样书仅此本。您位还请稍待, 等位客人看完您再看。”
伙计
着拒绝。
“就把要卖拿来，买本，书价钱何？”
刚吃完排骨位客人问。
过来得慢了些，只能挤在边看。
书肆里话本多两银，贵些经义注释
两。
前本书看着厚，
图多新奇，怕得
两银。
“本百文。”
“多少？”
“百文。”
“来
本，，十本，十本。”
如此便宜，买回去给自家和亲戚家孩分分，自己也留本看。要多买位其实识字，
说书对没什么用，愿意掏钱全被书里有图新鲜。
百文？怕诚颂书坊了解行
，错卖了价钱？可得趁机多买本！
“，，给也来两本！”
“本！”
“也要本！”
“嘞，您位稍待。”
……
日，相似景还发
在
宁书肆和谢家书画铺。县城就家书肆，除了书和
看话本，少有百姓
去。想着让更多人见到识字书，程颂选了家同售卖。至于否合适
本没想，现代超市里也卖书，有人买就行嘛。
家铺都摆了同样两块招牌。
谢家书画铺门前，刚买了书客人正对着另外块牌向掌柜打听。
“诵读课堂，何意？书坊还办私塾啦？”
“私塾，书坊请了读书人，要带着
家诵读本《看图识字》。若谁识字，就可以带着书去面写书坊
址听堂诵读课。像您位学问么，自然必过去。”
掌柜话说得圆乎，捧得人心里舒服。
“可识字人哪会来买书？”
又有人问了，其人也跟着
。啊，识字人买什么书。
“书就教人识字嘛，只单有图还够，许多字还得有人教着念念。之后再照着图回忆多练，
能记住个，书里都常用字，多认识些有
。”
掌柜说。程小郎君原话，就转述。
倒，谁也能说多识字坏事，只怕些识字人知有识字书卖，更知有诵读课堂。再者，百文对们来说算得什么，对识字穷苦人而言，定没个能舍得。
“买书也可以去听诵读，书坊只限制人数，拘否购书。”
掌柜接着解释。
“买书也能去听？”
旁边位听了许久
年汉问。人挑了自家蔬菜城卖，路过里有人买菜，便将箩筐放等人挑拣。正听见掌柜话，急忙挤前来。
“能听，早些过去就行，人家书坊挤么多人。面写了，限额百人，本月初十巳时，就在诚颂书坊，址在……”
“知知，西城门里院，去条街绢
作坊卖过菜。初十巳时，多谢掌柜！”
……