先回家收十亩
麦
，再赶回来抢学田
亩，而且没人帮衬。说起来黎仁诚
学田租最少，
论起
个人
活，
很可能最多。
学田和黎家都没有耕
，程颂相信，就家政阿姨
样
植达人，也会被十亩耕作
度快速耗光
。
次日早，
个人吃罢早饭收拾利落就
发了。
差役传话让们
午来县衙，程颂们辰时半就到了，门吏通传后
到刻，便通知们走东门
去稍候。
在云州府，
宁县县域、人
都在
游，县衙面积也小。个人从正门绕到东门，门后被请了北面厅堂。
厅堂坐北朝南，
概六十平米，很敞亮。
“黎兄当初来也
里？”
“。”
黎仁诚
。
看来里就县衙专门待客方了，程颂心
。
等了到刻，两个年纪差多年男人走了来。黎仁诚率先躬
施礼，问县令人和县丞人
。程颂和画砚照猫画虎跟学着。
礼过之后，县令和县丞坐到首，让程颂们坐
回话。
刚坐就有人将茶
端了来，人又起向县令了谢。
两位人似乎意外黎仁诚现。程颂琢磨黎兄昨日猜测肯定对。
县令应该提前了解过画砚况，连租学田都清楚，否则怎么也得问问黎仁诚为什么也来了。
坐定后县令人先问了黎仁诚，关心最近功课和
活有无难
，态度很温和。得到都回复后就转向了画砚。
来之前，们都以为画砚会被考校功课，没想到县令来问就
籍问题。
如何被放了
籍以及为何刚改良籍就报名了预考。
报名科举要查阅籍文书、登记祖代信息。画砚祖信息空白，程家当初并没留底，留了也用。
自己就开宗代，还刚改良籍，会被人询问倒也算意外。
要问功课，画砚真会惶恐，怕
张过度脑空白应答妥，可县令两个问题撞到技能了。
夸少爷，
本用打草稿！
从少爷吃什么
吃什么，少爷学什么也跟着学什么，到自己学习作画都少爷
钱，画砚夸得连磕
都打。听得县令从频频称赞到只想摆手让停。
“原如此，
发现了自己书童，就决定给改籍……成就梦想？”
县令问向程颂。“成就梦想”说法还和画砚现学。
“回人，程颀虽买来仆童，自幼与同，谊堪比家兄弟。”
“如
已
县学，日日诵读圣贤文章，也听夫讲了许多理，就希望能与同益，学识明事理，将来
个有用之才，报效琞。”
封建社会阶级观念很重，程颂猜到两位人会会歧视籍，对问题回答也拿准，脆往德
，学习报效朝廷
会错吧……
县令和县丞看起来都
十岁，等材，并程颂之前以为油腻形象，倒有
分县学夫清雅温
，只能从眉宇间沉淀官威看分带着威严城府。
等程颂说完，两人对视
，
了些许微
，也没再多问，只勉励了句程颂。
书童都过了预考，少爷也应更加刻苦。
连自己预考排名都提前了解过了。
“谨遵人教诲，学定会努力！”
羞愧样，程颂只能表了个决心。
问话环节结束，县令还真给画砚发了十两奖银，最后还鼓励了句“少年易老学难成，寸光
可轻1”。
程颂陪着画砚同向人了谢。虽没有十两多么多，过黎兄案首，奖银更多正常，十两对画砚而言已经足够天降馅饼了。
刚县衙，画砚就将装银木盒往程颂怀里
：
“少爷，画砚也能挣银了！”
“对对对，也挣银了，钱用给，自己想想怎么，有没有想买？”
“嗯，想给少爷买果，给黎秀才买些笔墨！”
画砚激动余韵犹在，时也想自己有什么想要，倒给少爷和黎秀才买什么太需要费脑。
“凭什么黎兄就笔墨，少爷就果？”