叶喆
护
，被于烁
个搀扶着跟在后面。
校医见
穿
工装，搞
清学
还教师，
时间知
该怎么回答。
打算现场设计个？！
外间，贺雅峥打开工作终端，校医正准备教怎么使用，却见
作熟练，扫描
数据后没
用系统给模板方案，竟然纯手绘！
叶喆听到动静，看止于烁来了，后面还跟了
群，连
天没
面席教官都来了，慌忙
脸装作没事人似跟们打招呼。
倒把于烁帮人给骗了，看贺雅峥
神都样了。
更行。
医疗护谁都能
，擅自让别人制作护，万使用过程
问题也要担责。
席牧看校医顾虑：&ldo;任何后果
来承担。&rdo;
&ldo;约
们席教官吃饭，顺便过来看看。&rdo;贺雅峥站在舱
尾，视线落在叶喆，&ldo;脚怎么了？&rdo;
叶喆神闪：&ldo;要怎么改，学
会吗？&rdo;
&ldo;么赶？&rdo;贺雅峥转
问校医，&ldo;护打印室在哪里，方方便借用
？&rdo;
&ldo;确实笨重，没有别款？&rdo;
&ldo;护只有在职校医能制作。&rdo;校医委婉拒绝，&ldo;有什么想法，可以跟沟通。&rdo;
如果没有更治疗方案，只有打封闭针先完成
学考
，后面训练再想办法。
席牧快速看来，又扫了放在治疗舱边护。
于烁急忙问：&ldo;明天就要考了，来得及？&rdo;
席牧问医：&ldo;
况怎么样？&rdo;
金鑫个也认识贺雅峥，将唯张椅
让来给。
席牧解释：&ldo;机甲系代课老师。&rdo;
&ldo;反正就倒霉。&rdo;
校医：&ldo;……&rdo;
治疗型护确实会影响训练，辅助型护更灵活，
因为有辅助功能，允许在参加考时使用。
金鑫：&ldo;别装了，都看到了。&rdo;
叶喆：&ldo;医说别款考禁用。&rdo;
贺雅峥：&ldo;时间很赶，要样，们起过去，说，？&rdo;
校医听话里意思，人麻了。
说着，席牧回看了贺雅峥，本正经
胡说：&ldo;对医疗
械也有研究。&rdo;
于烁：&ldo;昨天就问过教官了，可能延期，考延期话，后面所有训练安排都得调整。&rdo;
贺雅峥过去拿起护翻看：&ldo;改话，勉
能用。&rdo;
校医提醒：&ldo;系统里有很多成熟方案，
据患者况适当修改就行了。&rdo;
&ldo;学？怎么来了？&rdo;
校医看看叶喆祈求目光，有些为难，考虑了片刻才松
：&ldo;打印室在
楼，带们过去。&rdo;
了。
&ldo;知。&rdo;贺雅峥画得很快，&ldo;些治疗型方案影响关节灵活
，适合明天考。&rdo;
工作间布局跟检查室差多，叶喆
扫描室坐着，校医帮卸护，将受伤固定在仪，
代了些注意事项后退去。
听到门动静，于烁看贺雅峥，连忙起
迎过去。
&ldo;太。&rdo;校医给席牧看了叶喆检查数据，&ldo;
到位，加最近训练度过，导致韧带撕裂，至少得静养周。&rdo;
叶喆：&ldo;走。&rdo;
席牧看着虚拟屏
&ldo;就没有别办法了吗？&rdo;于烁冲诊疗室。
贺雅峥赶到诊疗室，房间里气氛有些压抑，席牧在跟校医谈话，治疗舱里坐着个熟少年，于烁个围坐在边叽叽喳喳聊着什么。
叶喆垮着脸解释自己况，说到后面声音越来越小。
金鑫拍拍肩膀：&ldo;要考能延后两
天就了。&rdo;
贺雅峥看到治疗舱旁护。