就
问题所在。
迪克明白了布鲁斯
顾虑和心
些想法，毕竟蝙蝠侠
认为自己能解决切，可明明
边有很多人能够帮助，当然，最后蝙蝠侠也能解决切。
…
自从
次和布鲁斯因为些想法分歧而
吵架，离家去学，思考自己想要
什么，再到现在平心静气和布鲁斯聊聊，已经过去很久了。
杰森受
了
闹腾，就抓住茜拉，用些对人来说非常简单算术题考验小猫，茜拉刚开始还很有兴趣
陪着杰森玩，后来就发现玩，考验，立
就要挣扎着离开。
从
往后，罗宾再代指某个人，“罗宾”个称呼，个代号，个代号将直陪伴在蝙蝠侠边，罗宾会直蝙蝠侠助手。
芭芭拉本以为训练小猫咪继续算数，毕竟现在都学到两位数了，再努力
概能学会
位数，
可就真世界最聪明小猫咪了。
无聊了就起扒拉桌各
东西，状似经意推到。
迪克还没有决定
自己未来，
打算先解决布鲁斯和杰森之间问题。
迪克先去了书房，布鲁斯并在，就从书房密
到了蝙蝠
，布鲁斯在里，并且看去非常忙碌。
些事
简直完
符合芭芭拉脑对猫评价——手贱。
茜拉只
学习小猫。
可在看到布鲁斯和杰森给小猫咪制定训练表后，芭芭拉觉得，或许并只小猫咪问题，蝙蝠侠问题也很。
杰森自然会让小捣
鬼么轻易就跑走，熟练翻
小零
引诱茜拉，成功留住了想溜猫咪。
杰森已经成为了蝙蝠侠助手，蝙蝠侠却在行动间唤“罗宾”称呼。
小猫咪茜拉可在乎们在说什么事，在布鲁斯停摇晃逗猫
手后，等了会儿发现游戏没有继续，蹲在旁发委屈呜呜声，等布鲁斯垂
看过来时，才
促着继续。
“瞧，布鲁斯，
明明知，
还没有说为什么要和聊聊，要和聊关于们之间什么呢。”迪克无奈
着摊摊手。
芭芭拉见识过了茜拉
分训练成功，只小猫会听分简单命令已经够让人震惊了，还会算数！
芭芭拉在迪克带领，悄悄旁观了杰森写作业时场景，小猫咪茜拉会趴在桌，直接就趴在人面前，压着作业本，或者拿爪
扒拉杰森笔。
再说了，杰森替代品，也需要和作比较，迪克希望们因为件事闹矛盾。
密密麻麻训练，就算人看了都觉得
疼。
罗宾——迪克母亲对称呼，现在，亲手将“罗宾”个份传递给了杰森。
追随着逗猫来回跑动小猫驱散了两人之间有些
张氛围，场谈话布鲁斯和迪克都有了答案。
芭芭拉最初以为意，小猫咪嘛，贪玩又怎么了？又需要学，又需要自己赚钱。
猫应该会东西吗？芭芭拉清楚，自然界猫应该会，
猫也会学。
布鲁斯停手动作，看向，“和杰森之间并没有什么问题，们正在磨合。”
布鲁斯心
用倒格外熟练。
，问候们近况。
而杰森边，想要布鲁斯认可，愿意作为个行动。
对，重
已经会会了，而小猫真会学习。
当然，只看去，迪克可清清楚楚瞧见，布鲁斯坐在蝙蝠电脑前，手敲击着键盘，手拿着逗猫，另端茜拉争追随着逗猫玩闹，也知什么时候跑
来。
布鲁斯只边和迪克说话，边关注着小猫动静来回晃动逗猫。
芭芭拉没想到，杰森并训练小猫算数，而开始教小猫咪认人，认各罪犯姓名和肖像，看杰森熟练度，况发
了止次。
次两次家只当
误，误次数多，
对布鲁斯还杰森，都无形压力，会们之间隔阂。
迪克已经了决定。
“布鲁斯，们聊聊吧。”迪克倚在旁，看着小猫蹦
，了，望向布鲁斯，继续，“关于杰森，和。”
真打算将小猫咪培养来，和们块去夜巡，成为个动义警吗？