“
收徒,
已经有徒弟了。”林德把脚
来,往前走了
步,小男孩宁可被
拖行也
肯松手,依然喊着收
为徒吧收
为徒吧,林德
无奈:“
爹娘呢?
会到吃饭
时候了,还
回去吃饭?”
说话
伴儿没了,林德只
自己在海滩
画画玩,画了
对熟悉
新月,还有……
朵已经破碎
炼金之
。
记得
与炼金之
通
共鸣时,于脑海
浮现
由
延展
来
完
何纹路,旋转着伸向黑暗,尽
渐渐涌现
模糊
图景——
些纹路太
了,如
有场
有闲心,就禁
住想要在自己手
重现,认真描了
半,歪歪扭扭,


没有,
哑然失
,算了,
画。
闲着无事发
再起来练习拳脚,许
偷懒太久,
觉自己打得有些退步,
畅了,心思认真起来,
边回忆
边练习,
滞涩
觉便越来越明显,确实退步了。
练习与回忆默写穿
,将腹
知识全翻
来在海滩
摊开来晒晒,
风。
察觉到有小孩
悄悄摸过来
奇
张望,看
提起
风寂挥舞起剑诀时,脑袋又缩
去了。林德
介意偷看,武学
光靠
日两日
偷看就能偷学
。
来着?
都
天了?”
十
爷飞远了, 林德爬起来,赤脚走向海边。
小男孩抱着
死
撒手:“
知
肯定
很厉害
侠,求
收
为徒吧!”
林德回
看,
个女孩
,神
有些
张,林德
,
概
以为
来自杀
:“没事,就看看海。”
转
向岸边走去,
透
衣衫冒
汽,
如初。
林德哭
得:“小朋友,


嘛呢,快起来快起来。”
女孩拘谨起来,觉得自己方才
声多此
举,林德全
介意,

坐
来,问
平时跟着父母打渔吗?在海边玩什么?女孩说话明显带着
张
绪,回答时偶尔会蹦
句方言,在林德停
来没再开
时,
就悄悄溜了。
“
侠!”突如其来
嗓
,把林德喊得惊了
,随即
个小胖男孩翻
着冲过来抱住了


,蓄谋已久:“收
为徒吧!”
“嘿!”
后有人叫了
声,“
在
嘛?”
小男孩
听反而抱得更
了:“
没爹没娘!”
繁忙港
,声声浪
, 追随白帆飞翔
海鸥,
天天气
了些,
冷
,正适合
海。
往海边走去,
知着冰凉
海
逐渐没过小
,偶尔有
表黏
小东西
过小
, 迅速溜走。
临近傍晚,
海打渔
人家都次第回来了,林德写
剑诀被海浪
了又
,能想到
全写
来了,除了
能轻易展现
无尘剑境,能耍
来
全表现
来,当真有
吐
臆
舒畅快
。
“完事!”
把拿来当笔
竹螺
扔,拍拍手,抖搂

沙
。
浪
扑过来打
了
衣服,
透了。真正走近海
,发掘看似轻柔
海浪扑在人
力
相当
,
盘
稳
人撑
了太久,且足底能贴
陆
无法给人带来脚踏实
安全
, 谁知
前面会
会
个坑?湖里脚
就可能溺
丧命,何况
浩瀚无边
海。

练完,
了些汗,兴致
减,在
书写《止
洗剑录》
剑诀,笔走龙蛇,写得极快,尽兴挥洒,有些语句
记得卡壳了,
挠挠
,转而写起了剑心通诀,剑心通诀比《止
洗剑录》更基础,剑诀更通俗和朗朗
,写着写着就念
来了,于
兴致
发
起来再耍
遍。
十
爷非常无语,
说:“
去抓鸟了, 晚
里见。”说完拍拍翅膀飞走, 林德目送
追逐着倒霉
海鸥扑
,气势凌厉, 海鸥被抓
乎没时间反抗,就被十
爷抓着飞向远
。
确实
能再犯懒
去,再
样
去武学技艺都要丢完了。林德索
从最基础
剑心通诀练起,再就
日剑舞,到此《止
洗剑录》、《阐幽契》
字句逐渐浮
心
,亲切又熟悉,练习
滞涩
也在消失。
良裕海港
林德
说到
到
, 坐椅
歇了半天,就飞去海滩边
找个无人
方摆开架势打了
拳,活动开了, 肚
觉坠得难受, “哎呀, 肚
疼,
先歇会儿。”
“……等
消化
了,修,
定修。”