【照罗亚
分析来看，海军真抵达弗雷凡斯时候，
们也最多只有两万军队，
十艘军舰，并且在
层战力
，和海军有着
差距。】
【基础兵员素质同样如此，海军
边
锐士兵
个打
边个工人
隶兵都
绰绰有余，还没算尉官，校官之
。】
【越分析，越能够
觉到，场基本没有任何胜利可能战争，对于革命军和弗雷凡斯来说。】
【“
们对于战争理解还太过浅显了。”罗亚有些无奈说
。】
【“们
要把们
光放在岛
，战争要灵活，把们光放，去着于全局，从全局
发，只有理解了全局东西，才能够更
使用局
东西，因为局东西隶属于全局。”】
【“弗雷凡斯场战争全，整个北海才全局，弗雷凡斯隶属于场北海战争局。”】
【罗亚拿起杯
喝了
，然后用笔，在图个小岛画了个圈，指着说。】
【“里就弗雷凡斯，现在
况，敌人重兵，想要将
们围困在弗雷凡斯，用优势兵力，将们连同弗雷凡斯同消灭。”】
【“们对场战争思考之，最问题在于，们
从被动去考虑，像们就必须守在弗雷凡斯样，为什么们就能主动击呢？”】
【罗亚话让在场众人顿时愣？们主动击？面对占据绝对优势兵力敌人，主动击？】
【“罗亚先
，您能够说得再清楚些吗？”龙急切说。】
【像悟到了什么，
又说清楚，就像思维
来了，
方案和
作给来，急得有些抓耳挠腮
觉。】
【“简单来说，就打阵战，打决战，们能够被们牵着鼻走，们想优势兵力次决战消灭们，们就偏偏
照们意思打。”罗亚拿笔用力在海图
了两
。】
【“们想打阵战，们就跟们打运动战，们集兵力，们就分散兵力打游击，们要调动们兵力，要把们牵着鼻走。”】
【“们
在兵多将广，
实力，们就避其锋芒，发挥们
，们在于战舰航行速度更快，们军队机动能力更，纪律
更。”】
【“老师曾经
过游击战十六字真言，敌
退，敌驻扰，敌疲攻，敌退追。”罗亚站在海图面前，挥手激昂。】
【“用在们场战争，就通过量运动战，游击战，迫使敌军分兵，将战场，从弗雷凡斯，扩展到整个北海，让敌人集兵力成为
话，分兵之后，们再利用机动能力，集优势兵力，将分去兵吞掉。”】
【“就敌军对军规模围剿，变作军对敌军许多个别围剿。”】
【“让战略于者敌人，在小规模战役，变为弱者，将们战略弱者位，变为战役者。”】
【“就所谓
线作战外线作战，围剿围剿，封锁封锁，防御攻，劣势优势，劣势优势，弱者者，被动主动，取胜之关键，就在于招集兵力。”】
【“也就为什么说海军纸老虎，们用着最落后战术，骄傲自心理，们用着先战术，为何能胜利？”罗亚着看着在场众人，最后说。】
【“在看来，海军看去，也就样，海军将央炮，坐镇央很有威慑力，调去。”】
【“海军将小径炮，威力小，联合起来非常致命，分散开来却又显得威力足，们逐个拆除些小径炮，最后仅剩将个央炮时候，也起到什么作用了。”】
【罗亚话讲完，房间之片寂静，藤虎们仿佛打开了新世界门。】
【和哥亚王国样碾压战役同，和卢布尼王国简单战术，利用形优势和敌人意夹击同。】
【罗亚现在所提来运动战，游击战，毫无疑问要更加复杂，也更加先，仅仅听着就让们有震撼觉。】
【“战术真可行吗？”纳格利咽了唾沫，忍住开问。】
【“为什么可行？”罗亚着。】
【“万们跟们打，直接奔着弗雷凡斯去了呢？”藤虎开问。】
【“既然要用们兵力调动对方兵力，自然攻敌所必救。”罗亚着：“通过小规模机动舰队，沿途
扰海军舰