休息了
炷香
功夫，第
堂课随即开始。
堂课讲
《孟
》
“
善论”。夫引经据典，从“孺
井”之恻隐，讲到“
端”之初萌。
“夫请便”苏玉
听得认真，手笔也未停歇，在草稿纸
勾勒
文章骨架。
黎明澈礼貌
致意“多谢丁师兄
意，日后若有用得着师弟方，也请师兄们
吝赐教。”
“掌印
人”
午书院有餐
，黎明澈在家吃惯了
细家常
味，对书院
锅煮糙饭便有些难以
咽。
着蓝衫同窗
着说“黎师弟，
名丁文远，位赵明轩，另位王承志。日后若有什么难
，尽
开。”
黎明澈微微思考了番，起，恭敬答
：“回夫，此语自《论语·泰伯》。意为在个职位，就去考虑个职位事。
黎明澈现在所在学堂就学习县试
容。夫讲得
浅，从破题到承题，再到起讲、手，层层剖析，将八
文章法结构拆解得明明白白。
玉立，席玄红官袍，俊
脸带着
分
鸷清冷与冷厉，却在目光
及瞬间，化作了抹易察觉柔和。
黎明澈早就饿了，从书箱里拿晚秋
心，边看书边吃了起来。
夫离开后，黎明澈第个冲了来，像只归巢小雀儿般扑
苏玉怀里。苏玉意识张开双臂，稳稳接住了团
乎乎
源。
“夫辛苦了，咱家来接小家伙学”苏玉颔首，语气略有温和。
府试跟县试同小异，只难度加，行文要求更为严苛；
夫捋须颔首，
闪过丝赞许“善。知止而后有定，定而后能静。
既懂守礼，又怀远志，甚。坐吧。”
之后便乡试、会试与殿试。
然，‘谋’非‘知’。士虽未居庙堂之
，却需怀忧国之心。
殿试由皇帝亲自主持，只考时务策，榜者分
甲，甲名，赐士及第，状元、榜、探
；甲若
名，赐士；甲若名，赐同士。
榜则为举人，自此便有了官资格。
会试在京城举行，由礼
主持，各省举人皆可赴考。题型、场次和乡试完全样，榜则贡士。
夫闻言“既如此，就打扰掌印人了”
“黎明澈，在其位，谋其政，何解？”夫看向黎明澈问
傍晚时分，苏玉便来接了，黎明澈年岁比同窗小，所以坐位置比较靠前，就看见了门外苏玉。
书读，怎么把小家伙饿成样？
燕朝科举制度，县试考书义、
经经义、论、判、诰、表；
弟以为，并非教人冷漠旁观，而
调各司其职、恪尽职守。若人人皆能安守本分，份之事，则有序，政令畅通，此乃治国之基石。
黎明澈着痕迹向后瞟了，发现昨天挨揍两人并没有来，想了想自己手，嗯，确实重了些。
院试考之后就秀才了，有了秀才功名，便算了士绅阶层，仅免了徭役赋税，见了官也必跪。
人又寒暄了句，直到夫来，喧闹学堂瞬间鸦雀无声。
堂课在夫抑扬顿挫悄然
逝。待夫说了休息后，学堂顿时响起片如释重负叹息声。
还勉将打饭菜吃完了，毕竟现在真抗饿。
苏玉嘴虽般说着，手动作却未停，反而顺势替理了理有些歪斜衣领。
待夫说完学字，所有学起行礼恭送夫。
知天势，明民
疾苦，方能于日登临位时，运筹帷幄，决胜千里。故‘谋’守礼，‘知’修。者相辅相成，缺可。”
院试考书义2篇，经义1篇，论，时务策。
“别闹，里书院，稳重些”
乡试固定场，第场书义3篇，经义4篇；第场，论1篇，判5，诰、表各1篇；第场则考时务策5。
夫门就看到了苏玉，心里颤，给苏玉行礼
收回思绪，端正坐姿，凝神静听夫授课。