行，
得去挽回。
走神了片刻，脑
里浮起
个问题：被
空
盆砸得满脸
血
人，怎么到现在还活着？
留
宋时予个人懵
待在原。
失去了江戾信任，还得知江戾随时可能黑化。
“江戾，
听得到
说话吗？”
“忘了。”
江戾吭声。
江戾合
书，起
放回书架。
江戾转往教学楼走，宋时予连忙跟去。
得安静来，心
江戾真
手段。
“听到？
就，就要说些平时难以启齿心里话了。”
还以为宋时予到了图书馆也会消停。
“说谎样很明显。”
“撞哪儿了？”
图书馆里禁止喧哗标语，在学
形同虚设。
江戾手里摆
着
个零件，正宋时予数学课观察时看见些。
江戾没应。
江戾丢
句话，转离开了。
江戾看都没看。
“呃，”宋时予随
编，“墙。”
江戾挑都没挑，径直走到个书架前，拿本书，便到旁坐看了起来。
“……”
“谢谢安
，
直零，有降空间吗？”
边看书边挪到刚才
漫画位置，才堪堪把目光撕来，将书
回书架。
江戾终于回
看了：“痛吗？”
“很明显吗？”问099。
倒实话。为了保证真实
，还在099准备告诉原主怎么倒时言打断了，确保自己对此无所知。
江戾：“……”
［至少
化值没降。］
江哑
还没应。
江戾次没能完全看
去。
［般人，能面改
目睹全家咽气反派！观察个小豆丁绰绰有余！］
“想看伤。”
宋时予放书，左顾右盼，发现江戾还在原等，便开心跟去，小声问：“在等吗？”
宋时予痛快
，正要蹲给看，江戾却拉住，带离开班级
承认了显得很傻，否认又想其能撞到
方式。
“睁就看见自己躺在，旁边有个翻倒盆，真知怎么
。”
个和江戾拉近距离机会！
江戾定定看了秒。
课铃响，宋时予就冲到江戾座位旁。
宋时予眨了眨。
过宋时予问完就知了，图书馆。
“江戾，看到数学课在玩玩
，玩什么？”
旁边人骤然安静了，倒乎江戾意料。
只会在午过来，因为个时间段人少，最安静。
［反派，切皆有可能。负值
概黑化值。］
宋时予意识摸了摸伤：“小心撞到。”
难伤其实盆砸来？
午刚学校时，看到宋时予在图前看了半天，到了楼层又个班牌个班牌找，才摸到教室门，摸到了教室还知自己坐哪里。
“在里就变成个真诚人了？”
“像回班路，要去哪里？”
“伤怎么来？”
旁边人翻漫画翻得很快，簌簌翻页声接往耳朵里钻。
净净味，和个泥泞方实在搭
“低着往墙撞？”
“江戾，给止痛药吃了吗？”
人像被砸了。
“痛。”
宋时予发现站起来，也连忙跟着起，睛还黏在漫画书。
宋时予在个还没有之前学校图书馆半方挑挑拣拣，扒拉本漫画书，坐到江戾旁边，津津有味翻看起来。
江聋没应。
宋时予只觉得晴天霹雳。
比起书里
容，江戾对个反常现象更兴趣。