“
加吧！”话落，季云凛
视线定格在温棋骨节分明手指
。
和六年级
同，温棋收起严肃
面，对待年级小娃，甜到
乎发腻
容仿佛焊在了
脸。
“行吧，洋洋晚带着吗？”
温棋了，接过手机输
号码，“微信也加
吧！万
课接了电话。”
从吝啬对孩
们夸奖，也会鼓励答问题小孩。
温棋想说爹妈忙，家里
还有保姆吗？
又想季洋说过小叔叔对非常
，么
空送课增
也在理之
。
“温棋。”季云凛迈步到两人面前。
“云凛，王婶说又把洋洋带走了？”
语速明显放慢，还会用游戏方式增加趣味
，对于解答
问题孩，都会送颗糖果之类小礼品。
“咳。”季云凛被
呛了，“到
边有事，别跟查岗似。”
“忙啊！”季云凛瞅了
和小朋友聊起天季洋，“谁让爹妈比还忙。”
有家
在门外聊起温老师，竖起耳朵听了会。
温棋
小脸
，“洋洋，怎么觉吃胖了。”
见过少堪称完
双手，修白晳，在黑白琴键起落飞舞，自成幅赏心悦目画作。
在低年级孩们里，
又温柔温棋，就像
着翅膀男天使。
“，来安排。对了，”掏手机，递到面前，“电话给，都朋友了，到现在还没有联系方式，合理吗？”
“季
，”看到，温棋有些纳闷，“公司忙吗？”
“带了。”季云凛把补习室门推开条
，朝里望去，“晚有事。”
“啊，反正顺路就把洋洋带来了。”
饭？
“了。”温棋突然声，拉回奔腾思绪。
“对了，欠顿饭什么时候去吃？”
温棋青北招牌老师，味追求讲新题，凡间牵涉到过去某个知识
，都会挑来带着复习遍。遇到刁钻新题，会衍
类似以及拓展题让
家巩固。比如个环形跑题，设想了许多
况，增加障碍多次相遇延时间等等，引导孩们跟着思路解答。许多跟着听课家对讲课方式和速度都很满意。当然细致到犹如喂饭方法适合接收能力很
学霸。世学霸又能有多少，班课讲究就照顾多数孩程度。而世多数孩，都普娃。也温棋
得家喜原因。
“像
替工程问题家要把注意放在时间，由题意知甲乙替时间定偶数天……”温棋讲课时声音和平时有很同，声线低沉有力，少了戏谑多了严肃，专注讲课样，季云凛没有见过面。
季云凛退教室，陈怡君恰在此时打来电话。
教室里人越来越多，只学，还有拿了笔记本家挤在最后排旁听
笔记。
节六年级奥数课，温棋
着扩音
在讲台画线段图，年来已经练用借助直尺也可以把线段图画得笔直。
温棋想起昨天说过客
话，人，急啊！
“怎么天天顺路，公司和家都在边，顺哪门路？”
而人手……
温棋双眉拧，“要少吃小糕了。”
年握笔使右手指结了厚厚层
茧，在被
抓着带刺手指时，厚茧正抵在指关节
。
会，六年级课，学鱼贯而，季洋挤教室，冲到温棋面前，“温老师。”
“看哪天有空吧，周末行，周末全课。”温棋。
季云凛盯着双手目光变得沉，寸寸，似要侵占，似要掠夺。
和女柔若无骨、青葱玉白同，隐藏在小麦
肤青
蓬
充满力量男气息，手掌弯曲时骨节突似要冲破薄薄层
，甲床修剪整齐，透着健康粉白。
季云凛领着季洋来课时，温棋班还没课，季洋和同学聊得
火朝天，站在门边透过门往里看去。
季洋伸短胖小手，“妈妈说，胖了
斤。”
挂了电话，季云凛也知哪来耐心站在门外听本正经温老师给年级萌娃课。
糙、
。