柜台前面排了两
个人，有人低
看手机，有人
耐烦
抖
。
而
就在
个时候，
熟悉
觉又来了。
穆砚
就看见了戚冉，对方站在
作台后面，穿着
茶店围裙，带着浅粉
员工帽，正低着往杯
里加料。
时间：晚
，
概九
多，正在打游戏，boss打到半被
断，
力值溢
半，少领了很多奖励，
还
后面打回来了，然
个赛季……
又想起戚冉冲
样，睛亮晶晶，像只温顺小猫。
穆砚目光从
光带慢慢移到天
板，又从天板移到前排同学后脑勺，最后知怎么就落在了戚冉空着座位。
穆砚写到里，笔顿了，想了想，又加句：“被蝴蝶逗了。”
想了想，先写了第条。
戚冉动作算慢，明显太熟练，珍珠舀了两勺还怕没舀够量，犹豫着要要加第勺，盖倒时候还溅了些在杯
。
穆砚把笔放，托着
盯着窗外看了会儿。
教室里桌椅，窗
，前面同学后脑勺，都变成团团光影，像被人泼了
彩画。
结果音乐老师放了首舒缓钢琴曲，听完前奏就和周公say“哈喽”去了。
站在家茶店门
，
后商业街行人。
屏幕密密麻麻字，穆砚眯着看了会儿，又抬起，望向戚冉方向。
写完之后，穆砚把笔放，看着纸两行
简记录，
觉得少了什么。
把手机从袋里掏来，打开本小说，翻到昨天看到方。
穆砚知为什么戚冉会课时间现在里，而自己为什么又被瞬移过来了。
穆砚从
屉里翻张空白草稿纸，又从笔袋里了支黑笔，在纸最方写“传送记录”个字，还在面画了横线，看起来很正式。
穆砚心里“咯噔”，还没来得及放笔，前就开始模糊。
穆砚盯着页看了
秒，觉得办法倒错。
于穆砚真负众望睡了接来天课。
第次：
：条巷，旁边有个便利店。
主角还画了个表格，写得和
实验样，旁边标注了各
猜想和验证结果。
时间：午课间。
拿本记录自己每次传送时间、，以及当时正在发
事。
穆砚笔尖在纸游走，戚冉名字面现了条波浪线。
又在。
：坛旁边楼梯角落。
能每次都稀里糊涂被拽来拽去，跟个风筝似，线还在别人手里。
历史课，睡。
政治课，睡。
难天听到了想课心声吗？为什么给传送回家里？
当时发事：看到戚冉个人坐在台阶看书，后来有蝴蝶飞过来，在看蝴蝶。
直到午自习课，穆砚才觉神了。
对对，扯远了，穆砚划掉后面行，应该记录被传送到方。
音乐课，本来想醒着，毕竟平时都姜老师抢课，音乐老师两个星期也容易见到次。
窗外
光斜斜照
来，在桌面切个平行
边形。
当时发事：看到戚冉从便利店来，穿着围裙，手里拎着塑料袋，低走路。
想起戚冉浅蓝睛，和温若云个月买从澳利亚买蓝宝石戒指样，清透
丽。
第
次：
收回目光，继续看小说。
然后画面重新清晰起来。
穆砚心想，比自己还
课人现了，居然可以同时逃早晚两节自习，也
有本事。
穆砚低看了，手里还握着笔，草稿纸见了，看向面，隐状态，没影。
另起行，接着写：
也应该记，万有什么规律呢？
吧，穆砚叹了气，自己已经习惯了。
隔着玻璃门能看见里面设备，空气弥漫着茶和烤面包甜味，混着腻，闻起来倒让人心
愉悦。
主角正在件很无聊很有用事：