被夸了。禾溯嘴角轻轻
扬。
抬
看看黎桦，发现老师在很认真
欣赏着
首诗。
“
喜
玛雅·安杰卢？”
秦秋喜
颜开拉着黎桦去
堂了。
【1】摘自《still i rise》
闻言，禾溯放心了
儿，偷偷舒
气。
两人磨磨唧唧站起来，脚寸寸往前挪，慢慢蹭到秦秋
后
米
距离。秦秋
受到两小只靠近，回看见们面
惧
活像两只小
仔。
秦秋把历史书卷成轴，直往林雨鱼脑袋敲。
禾溯搓搓手指，粉笔灰在指尖留
层
涩
，
肤
再柔
油
。打了个报告，去了趟卫
间，
汩汩
，把粉尘冲刷净。看到自己耳廓有些泛红，祈祷要
粉尘过
。用手掌掬了捧，泼在耳朵，鬓角被浸
，珠沿着脖颈，滴到蓝校服衣领里。
“嗯瞒您说，
只看过
首诗，觉得立意很
，也
符合主题，就用了。”禾溯挠挠
，意思
。
现在就去吃啦，秦老师。”
黎桦依旧看起来哪个学都记住，课毫无差别随机名，有时候能看座位表就叫课代表和班
名字，因为
叫们打杂或者去
黑板。
秦秋刚讲完课，课本合，说：“禾溯，林雨鱼，来办公室趟。”
“很错。”黎桦留句样话，转回了讲台。
第
天清晨语文早读时候，禾溯还站在把瘸
凳
给板报收尾。黎桦抱着课本走
班里，看到扎着
尾辫女孩摇摇晃晃，弯腰写着些什么。走向教室后排黑板，站在禾溯后。禾溯刚抄完最后行，猛得支棱起腰板，想着舒展，手掌却蹭到属于自己衣料。
林雨鱼蹦蹦
嚷：“老师您早说嘛，有什么事儿呀？俩表现太要请们喝
茶？还要给们免作业？老师您用么客气嘛”
林雨鱼还想说些什么，秦秋突然折回门，朝俩
喊：“快跟，在儿叽叽喳喳啥呢！”
“啊老师，怎么站在儿！”禾溯被吓，拍拍
脯。
“之前刷到后现代主义诗歌排版，觉得很有意思，就模仿了。”
林雨鱼浑抖，转过，惊慌看着禾溯：“俩最近犯啥事儿了吗？”
声，宽
：“俩离么近嘛，又吃小孩，叫俩有
差。”
作者有话说：
对来说，黎桦依旧个熟悉语文老师。
禾溯侧了侧，让老师看得清楚些。抿着嘴
，有些
张，像领导来视察工作。
禾溯被繁忙学业和繁忙欧
明月霸占，很快也把天板报前聊天抛之脑后。
禾溯回忆了，也纳闷儿：“觉没有啊，历史作业也
了，课也没睡着，也没招惹别同学老师啊。”
黎桦坐班比较神鬼没，多数时候都在班里答疑。哪怕在办公室，也只低改卷，站在欧明月工位里只能看到乌黑
。也怎么
，课时神
认真清隽，禾溯也只在课时候见过
次黎桦容。
黎桦扑哧声来，却又平和说：“没什么，能选首诗也说明品味很。”
“怎么想到把诗抄成个形状？”黎桦又问。
秦秋旁边站着双手抱黎桦。了起来，端详着黑板报，用手肘碰碰秦秋：“们班板报成品来之后，叫来看看。”
十月底周午。
chapter 6 （校园）奖励
黑板报只留了两周就被值日用拖把去。
要天去办公室帮欧明月数卷，都会发现黎桦就坐在个办公室角落，就在秦秋邻桌。当时秦秋正在对着张卷破骂，黎桦站起来，手扶着桌板，歪着脑袋凑过去看。秦秋骂得越狠，意就会
分。
“来看看板报。”黎桦答。
“哎哟！”林雨鱼往禾溯怀里蹦，“老秦咋样！”
“必须。”