蒋星很快
再理会到
说闲话
小孩，
专注于给湘西
带解闷玩
，因为实验室太严肃了，没有秋千也没有
朵。
得已，蒋星只能退回到小朋友群
里。
蒋星
了狠手，把过去
份也
起揍了回来，连带着周围些开怀
孩，也并
在
打。
之后再去找湘西就止局限于
鬼脸动作，蒋星会带些玩给湘西玩，有时
些简单拼图，有些需要脑力解码游戏。
家知
姓氏对蒋星再有用后，便转而采取其行为。
尖叫、哭喊、混
在
学堂里传开。
过每次玩到最后，蒋星都耐心全无，只剩湘西个人安静完成场游戏。
蒋星迷茫摇
：“
知。”
蒋星小心翼翼前去查看，却发现杂
间门早就被人从外面反锁。
吓得小朋友们作鸟兽
散，像打翻了锅粥，咕噜咕噜响。
次育课，蒋星躲
间杂室偷懒，正当绞尽脑
想周末要给湘西带什么有意思玩时，门外突然传来钥匙转动声音。
比如，所有参加健康时间表小朋友都对说过样句话：“
姓湘，姓蒋，书说
来小孩要跟爸爸姓，除非妈妈
/轨了，正
们人和个爸爸姓。”
蒋星也样认为。
湘西把颜料涂得到都，还顺手往蒋星脸抹，小团立刻变猫，湘西：“喜
个名字吗？”
蒋星瞬间僵住，以为自己偷懒被老师发现了，等了许久都见有人推门来，可声音明明就钥匙碰撞动静。
等再
，就能理解些曾经听到
却十分舒服事
。
蒋星伸手去
脸，边边问：“喜吗？”
“也喜。”
讨厌时间表，对着时间表鬼脸只会得到打骂和惩罚，而讨厌湘西，对着湘西鬼脸就会得到飞吻枚。
天禁闭来，蒋星比之前还要龙活虎。
说来也怪，个半孩，居然把全院小朋友都给揍趴了，愣没个人打得过。
很快，就知句话，在人世界里，耻辱，见得人肮脏事，会被
打死。
们都认为蒋星讨厌举动。
讨厌健康时间表，所以每次逃课或赖床成功就会对着张表鬼脸，挑衅行挥拳，哪怕
只张纸。
早期，蒋星听懂什么意思，以为有两个爸爸事，/轨指妈妈很有魅力，很漂亮，可以同时
引两个爸爸
妈妈，以往蒋星会表现得意洋洋样。
又次开玩说起句话，蒋星再也骄傲得意样，变得极其愤怒，死死盯着人嘴就冲了去，
掌打得对方摔倒在。
里比较偏僻，基本没有人来，所以无论蒋星怎么喊叫都得到回应。
蒋星懵懵懂懂哦了声，又问：“
柏西教授为什么让们俩都姓蒋，或者都姓湘呢？”
湘西正在填充颜料，闻言看了
，反问：“觉得为什么？”
有样优秀妈妈，而家都没有，独无
。
湘西：“喜呀。”
有时候蒋星睡着，就会偷溜去找湘西，湘西
适合熬夜，蒋星每次去都只能见到睡着湘西，第天还会被早起班研究员抓去课。
由于蒋星过于频繁往实验室跑，柏西教授对了禁止令，只有周末才被允许和湘西见面，其时间必须严格照时间表执行，否则就永远都允许
实验室。
有次，蒋星忍住问
：“觉得们为什么个姓？”
蒋星也经常对湘西鬼脸，所以认同自己讨厌湘西。
湘西知后，第次偷偷跑实验室，趁着看守员去厕所功夫，给蒋星开小灶，
、
、新鲜蔬菜全了蒋星肚。
“柏西教授说，们名字取，并妈妈取。”
偶尔也会得到些营养餐，过蒋星般都
傲拒绝了。
而样后果就被关禁闭，罚了天准吃饭，准喝
。