〖而且
用
着呢，确实需要
保护。〗
就在
纠结
时候，陆太平掏
了自己寻宝鼠，
把递到了林知绘跟前。
“第
份
比较符纸材料，
最常用
，方法步骤给
另外放了张说明书，都试试吧。”
“御同学，要
张图就直样贴着，别撕
来了？”
就看见小白脖
符包金光闪，自己攻击力量就被符包
收了。
御北玄疑惑：“就在教室里制符绘符吗？有什么天时
利人和？”
司迩
着
了
：“愿意啊。”
〖左臂挂块黑，
觉像现代人
孝啊……〗
〖
如果真能作用辈话，撕来也可以。只林导师贴个位置有奇怪啊！〗
“司迩同学，介意拿绘制符纸实验吗？”
“介意介意。”司迩直接双手奉。
“能学会制作符包话，也能多笔收
，东西也
卖。”
觉得贴在司迩
可能太合适，万再被撕来，会很心痛。
“两份材料，份早用些，算最普通也最容易手。”
“可以靠着收攻击增
自己，御同学可以每天找人打
，对方攻击力量需要逐渐增。”
林知绘松了手，看着张符依依舍。
〖有什么愿意，小白多可
啊！〗
〖唉，完全知
要怎么形容。〗
林知绘又加重了自己攻击，发现力量又被收了，符纸并没有变。
〖每天找人打自己什么……〗
御北玄也连忙将张防御符撕了来。
“符包作用就方便些符纸佩，节课会教家制作。”
“没有吗？”
林知绘说完，又去看司迩符纸。
〖也很奇啊！要也像玄玄么厉害就了。〗
张也闪过光，知有没有什么特殊效果。
〖啊啊啊能想能想！玄玄全家平平安安！〗
“没什么应。”
〖林导师个提议也，就觉怪怪。〗
林知绘又给了两份制作符纸材料。
林知绘觉得主意错，转又去问司迩：“司迩同学愿意吗？”
〖球习俗跟万兽陆应该没关系，没关系！〗
觉很错样。
“像也，再试试吧。”
“林导师，整日样贴着也方便，如重新
张，制作成可以随佩符吧。”
“们就用只小白鼠试试吧。”
“要有什么懂，会儿可以问。”
司迩也听得想。
“林导师用只小白鼠试试吧，非常脆弱，觉得需要个防护符。”
御北玄：“……”
难
防御符效果跟御北玄样？
所以符能够收力量增自己吗？
林知绘看了看司迩手
符纸，开始寻找合适实验对象。
问来，林知绘只自己手轻轻摸了摸符，觉面防御力更了。
“觉只要每天重复个过程，张防御符完全可以作用辈。”
林知绘说完就朝着寻宝鼠小白打了攻击，因为小白看起来确实太脆弱了，所以林知绘手很轻。
要留清白在人间
林导师恍恍惚惚了，惋惜：“可之前画防御符简直就奇迹，奇迹需要天时利人和，并每次都能制作成功。”
林导师想了想，
脆将张符纸折成了个小
角，取了特制符包装，再挂到了小白鼠脖。
〖没想到玄玄画符天赋么，明明
照原版画，却画了全新效果。〗