异瞳授业,新思启明
“小
,
日归先
被召
府讲学去了。”
栖云刚踏
静书阁
天井,洗月便在
后轻声说了
么
句。
脚步
顿,抬
往讲堂里望——
首果然空着,只有
张黑漆
案
摆着
方端砚,砚边搁着归文光常握
支竹节笔。
“
日
课……”栖云有些发愁。
“归先
留了话,请白先
代课。”洗月朝里间抬了抬
。
话音才落,里间
竹帘便被
只手撩了起来。
手修
,手背覆着
层纯白
短
,在光
泛着极淡
丝光,指尖收起
爪
只


浅粉
圆弧。接着,白纸从帘后走了
来。

日穿
袭月白
衫,
领右衽,腰间
条素
丝绦,白发只以
素
发带松松拢在脑后。
蓝
金
异瞳在晨光里格外清亮,看见栖云,便先弯了弯
睛:“小
来得早。归先
在,
日由
来讲。可
?”
“先
肯讲,
学
福气。”栖云忙福了福
,规规矩矩
在自己
位
坐
,又偷偷抬
去看白纸——
敢
风
虎掌,敢抓炎烈
尾
,唯独在白纸面前,从
造次。
白纸走到案前,把
衫
摆轻轻
提,坐在了归文光常坐
张椅
。
坐姿端正,
条纯白
尾从椅侧垂
来,尾尖极轻
勾着,像
弯新月。洗月和归有亮也各自落座,归有亮照旧坐得离栖云最远,从
门起就没往
边看过
。
“归先
走
匆忙,只留了
句:讲《孟
》‘舍
取义’
节。”白纸开
,声音温
,
疾
徐,“
节若照老例逐字讲来,未免枯燥。
先讲个故事,小
且听。”
栖云

来了
神,
都
自觉
前倾了些:“先
请讲。”
白纸伸

修
白皙
手指,在案
轻轻
………
…………
“
便
了。”白纸
意
了些,白
尾
在椅侧极轻
摆了
,“‘
,亦
所
也;义,亦
所
也。
者
可得兼,舍
而取义者也。’——义,并非要
抛却
命才叫义。
只
在
两难之时,要
扪心自问:何者,才

忍舍去

样。”
栖云只觉得

块
直懵懵懂懂
方,忽然被
故事轻轻
撞,亮堂了起来。
忍
住
:“先
讲得真
。归先
讲时,
只觉得
‘义’字
重;听先
讲,倒觉得
……就在
边。”
白纸没接
话,只拿起案
本经书,翻到
节。


覆着白
修
手指在泛黄
书页
缓缓
过,收起
爪
轻轻
住页角,动作优雅得像在抚琴。
低声念了
句原文,又抬
看栖云:“小
既已明白了‘义’,
再问
句——若
日后有了
个独属于
、
要护着
人,到
时,
‘义’又
什么?”
栖云愣住了。
没答
来。可
句话,却像
颗石
,扑通
声,落
了
心里
原本平静
井里。
---
讲完了经义,白纸又讲算学。

节
讲得更妙。
并
像归文光
样在纸
推演,而
从袖
摸
把豆
、

短

竹签,
排在案
:“小
,
日
们
讲天元,只讲‘均输’——县里要往边关运粮,
县赋粟,远近
同,
粮该怎么均摊?”
栖云盯着

竹签,忽然就懂了。
忍
住凑近去看,又
意思
缩回来:“先
,您
法
,倒像
把朝廷
漕运都摆到桌案
来了。”
“算学本就从
些来。”白纸把豆
颗颗拨开,白
指尖在

桌案
格外分明,“圣贤治世,算

些;
们读书,读
也
些。”
栖云听得
神,
知
觉间,连洗月都停了手里
针线,安安静静
听着。唯独归有亮,从
到尾只低
看着自己
书卷,偶尔在纸
划
笔,与
边
闹隔着
无形
墙。
课讲到
半,天井外忽然响起
阵极轻
脚步声。栖云抬
,便见
风立在竹帘外,赤着
,


肤
虎纹纵横,
往堂
看了
,见栖云正望着
,便极轻
“嗯”了
声,又退回廊
去了。

来守
。府里规矩,府
由洗月跟着,可
风
放心,每日都要亲自来静书阁外
转
圈。栖云朝
了
,没
声,只觉心

空落落
东西,又被
只沉默
虎填
了
分。
“小
。”白纸在案后轻声唤
,把
魂叫了回来,“
题,
解得如何了?”
栖云脸
红,忙低
去看
排豆
,磕磕绊绊
报了个数。白纸听罢,只轻轻摇了摇
,
对白
猫耳随着
动作微微动了动:“差了
。
再看
最后
竹签——
短
,
用来当‘
’
,
用来当‘半’
。”
栖云“啊”了
声,恍然
悟,抬
时,正撞见白纸
双蓝金异瞳里
着
。
温和而克制,像静书阁天井里
棵桂
树落
影
,
灼人,却让人安心。
---
散学后,洗月先回栖云小筑去准备午膳。