去还
去，
个问题。
若说明白自己在纠结什么，到也
解决。
了直接了当
回复
句“去”，也见得能有多么伤人。可问题偏偏就知
在纠结什么。知病因自然懂得医治。
时间么漫
。
在
抱着被
发呆了很时间之后，终于忍住看了
手机。时间刚七
。也就说还要再煎熬两个钟。得知个猜想，越加烦躁，在房间里踱步，又坐，躺，闭
过
分钟，翻
又继续踱步，且止次看手机。心里说
期待还害怕短信再现。
之，张宁短信没再现过，就连来电显示痕迹都没有。
临近九时，
觉被加倍放，乎能听到手机响动微小声音。又该死幻觉。
坐在房间里，手机在播放着
个世纪慢调英文歌。风扇伴随着呼呼作响
来风让
沉重、
涩。开始陷
迷离困境里，
忽而变得沉重，忽而又变回轻盈，脑
固执重复着什么，每当想记住
，就会变得模糊片。
想真困了。
就像读书时
在课堂打瞌睡觉。像粘了胶
般，死活睁开。
也停向坠，像垂钓。意识
听得到老师讲课声音，
清醒来，只剩空白。
再比如，瞌睡过程突然被人惊醒，瞬间脑和颤栗。
猛得睁开睛，角因
理作用
颗泪来。在乎，只满世界在找手机，可其实就在枕旁。当找了圈回来之后，九已经过半。
打开手机——歌曲还在继续——竟有条短信，张宁，科代表。
最早条在九时：老师，
来吗？们都到了，就差个人了，等哦。
老师真来了吗？可惜，们要开始切
糕了。对了，寿星张宁打死都肯告诉们愿望，真讨厌。
九十
分第
条短信。最后条短信显得有些也有些无奈。说：本来约玩到十半，可还没到半个小时张宁就走了。寿星都在了，们也只散场了，就等老师了。觉得张宁很开心，快要哭了。可又知该怎么安
，唉……
要老师在就了，觉得在课比较开心，虽然和
同桌了。知，
晚张脸都快能吓哭小孩了。
话说，如果老师看到短信能回复吗？
看完之后意外冷静来，组织了词语，给科代表回了条较轻松短信。
看到了。们年轻人聚会就参加了。
写完句话才发觉自己忽略了两件重要事。竟连祝福语和礼
两样任何样都没有送给。然而现在再送也没什么意义了，始终失约了。
老师别么说嘛，其实家就想借个机会玩。毕竟，
可能就在个班了。科代表很快给回复。
嗯，话么说没错。们还年轻，而人别离还有很多，能每次都找借
放纵自己。写，同时也对自己说，对张宁说。虽然没能看见，也能想象到当时模样。知，朋友们懂为什么难过，又为谁难过。只有和自己清楚。就像突然明白了自己到底在纠结什么，仅仅因为尴尬。
没想到，天后句话会成为压倒“骡”最后颗稻草。
在节自习课。
自习课般都比较轻松，般就安排自习，次也偷个懒脆去守着们了。毕竟语文数学，靠刷题就能提分数。
知谁先提起话题，之到了后面，4乎全班人都在追问——其实也止，办公室里老师们都被追问过——学期到底还教教原来班。有些老师给了确切答案，也有老师
糊其词。更趋于后者。因为早就知，如果真有可抗力原因，老师们还得听从学校安排。
就像曾经老师半开玩
跟们说过：都想跟们，最安排回去教。
们问为什么？
说：因为们都知底细了，威信都没了，尤其们两班。看，教还能骗骗
们呢。
可结果，依然跟了。
等开学就知了，们急什么？问们。
当然急啦！们要隔
隔班叔当语文老师。
，董老师虽然年纪轻，们也别样说。
老师到给个准信啊。
也知啊。说，目光开始游离到张宁位置。没办法注意。距离次失约过去也过天，想定对件事很难释怀人。周围低气压明人都看得来。都说睛会骗人，底浸着悲