个青年,正板着脸站在
面前。
楚霜,
位祖宗。
胡黎,
来了。楚霜埋怨
等
久了。年纪轻轻,作息如此
规律,夜
方归,成何
统?
此以往,必损
神,耗气血。需知,吾当年便
开始絮絮叨叨
讲述自己
如何因为公务繁忙、熬夜办公、积劳成疾,最后英年早逝、
白发
悲惨经历,以此告诫胡黎要规律作息,
惜
。
胡黎在梦里听得耳朵发
,
面对祖宗
教诲,还
得摆
恭敬
姿态,连连
:

,楚前辈教训
,晚辈知
了,以后
定早睡早起。
楚霜见
态度还算端正,
才满意
了
,转
正题评价荀砚
文章。
荀砚
文章,吾已细看。楚霜
神
变得认真起来,



赞赏之
,其文确有灵气,思绪开阔,引经据典亦见功底,字里行间能见其心
纯良,志向
俗。假以时日,
雕琢,必非池
之
。
胡黎
听,心里乐开了
,比夸自己还
兴。
楚霜话锋
转:然而,其文格式,尚有瑕疵,
够严谨工整。遣词造句,虽有意趣,
于科举应试而言,略显
脱,
够沉稳老练。此乃未经系统培训、名师指
之故。科举,终究
应试之
,有其固定之规、约定之俗。光有灵气与才学,若无应对科场之法,恐难尽展其才,甚至可能因此失分。
胡黎连连
,
以为然。
就
比现代
考,光聪明
够,还得熟悉题型、掌握技巧、适应阅卷老师
喜
。
楚霜叹了
气,脸


丝无奈:吾虽有心指
,然年代久远矣。吾辞世至
,恐已百年有余。朝廷取士之制、行文之风、乃至避讳禁忌,恐已
相同。若以吾当年所学贸然教之,恐反会误导于
,耽误其前程。此事,还需寻当世明师,
正规学塾,系统受教为宜。
胡黎心里早有打算,此刻听祖宗也
么说,更
定了决心。
楚前辈所言极
。胡黎恭敬
,晚辈已有打算,送荀砚去镇
明德私塾就读。听闻
里束脩
菲,且有
学考试,
塾
有
位先
,都
过举人甚至
士后致仕归乡
宿儒,教学严谨,经验丰富。正可弥补荀砚在应试方面
足。
楚霜闻言,微微颔首:明德私塾?吾略有耳闻,
碑尚可。若真能
得此塾,得其师
悉心教导,于荀砚科举之路,确
有裨益。只
看向胡黎,
神复杂:束脩、住宿、日常用度,皆非小数。
钱
问题。胡黎拍着
脯保证,前辈放心,晚辈定会安排
切,让荀砚安心读书,无后顾之忧!
楚霜看着
副财
气
又信心满满
样
,张了张嘴,想再教诲两句勤俭持家、
可骄奢之类,
想到胡黎修路、捐钱、买山、
银耳
似乎确实
财有
,最终只
摆了摆手:罢了,
心
有数便
。切记,督促荀砚勤学之余,亦要保重其
。莫要步吾后尘。
说到最后,语气落寞。
晚辈谨记。胡黎郑重应
。
楚霜
虚影渐渐变淡,最后化作
缕青烟消散。
胡黎也从梦
悠悠转醒,明明只
觉说了
句话,可
醒来
时候天已
亮。
夫君,
读书。娘
啊,负责赚钱养家。
谈
意
胡黎觉得
事应该也和客来香
新老板林玉通个气。
想提醒
林玉,注意
人员。
去拜访林玉之前,胡黎先去拿了
份礼
。
其实
份礼
,在之前敲定银耳合作、从客来香回来时,
就已经打算送了。
送礼
念
,源于
天在客来香看到林玉
撑着病
谈判,却因躯
化症状发作而险些摔倒
样
。
林玉家底丰厚,
门自然有
车代步,可
有
车到
了
方,或者需要步行
段
时候。
以
目前

状况,平
走路都可能
,万
在众目睽睽之
摔倒,
仅危险,对
个新
任需要树立威严
林老板来说,也实在丢份。
胡黎在打听过,
个时代似乎还没有
椅
东西。
倒
有
需要人抬着走,类似
竿
小轿,

东西笨重
便,只能在特定场合使用,而且需要至少两个人伺候,动静太
,也
够私密。
于
,胡黎想
个
椅送给
。
凭印象画了简易
图纸两个

,两个小
,
个带扶手
座椅,
个可折叠
脚踏板,还有
个可拆卸
推手。
结构尽量简单,用料扎实,关键
可折叠,方便携带。
图纸画
了,
理说,为了表示诚意,胡黎应该亲自动手,或者至少让荀砚帮忙,亲手制作
份礼
。
胡黎
会木工。
让
用法术变个
概形状或许可以,
要
得
细实用,
就
狐所难了。
而且,光
准备木材,削了两块木
,
就觉得手酸胳膊累,没了耐心。