&esp;&esp;第182章 第
名，安西
要了！
&esp;&esp;
20分
分析题，考
荷、兰
模态分析。
&esp;&esp;让在座学
仔细分析
空速飞机常见“荷、兰”模态成因，并简单叙述
主要运动特征和改善方法。
&esp;&esp;题无需用笔计算，谁知答案，可以直接站起来说。
&esp;&esp;难
在于在座对其了解甚少。
&esp;&esp;理解起来也比较困难。
&esp;&esp;毕竟对于
分学来说，对飞机飞行许多知识了解都仅限于书面
和少数新闻报，多都靠自己去想象，并
知实际
怎么回事。
&esp;&esp;够了解，就意味着某些问题理解起来会有困难。
&esp;&esp;夏清安前面
么多题都没举手，家都快忘记位学霸了。
&esp;&esp;此时
冷丁举手，着实让人吃了惊。
&esp;&esp;谈教授朝夏清安方向伸
了手，请站起来答题。
&esp;&esp;夏清安起
，疾徐又清晰有力
开
。
&esp;&esp;“题
心思路分析横向与航向运动耦合。”
&esp;&esp;“荷、兰模态成因乃航向静稳定
和横向静稳定耦合，当飞机受到扰动产侧
时候，垂尾产恢复力矩，与此同时机翼反角等导致转。
者相位
替而形成振
。”
&esp;&esp;“主要运动特征表现为转与偏航相结合周期摆动。”
&esp;&esp;“至于改善方法，使用偏航阻尼
来增加阻尼就能够抑制振了。”
&esp;&esp;“以就
答案。”
&esp;&esp;谈教授都惊了。
&esp;&esp;个
年刚
安西学，就能完全搞懂个问题，还能用简洁语言将分析清楚，学果然了得！
&esp;&esp;没发现些年级学
学
们，在听到夏清安个回答时，神
都还有些懵吗？
&esp;&esp;恐怕
们当少人，都没听懂说呢。
&esp;&esp;“请坐，回答得非常
，安西加20分！”
&esp;&esp;“耶！”周冉等人兴奋握拳。
&esp;&esp;“清安，样！
早该样了！”
&esp;&esp;“愧们学霸啊，手就拿了20分难题。”
&esp;&esp;谢誉方面兴于夏清安
算认真起来了，另方面也
到了压力。
&esp;&esp;秦琳
着靠过来，“小学弟，可要加油啊，位可来势汹汹啊。”
&esp;&esp;谢誉嘴
向来认输也饶人。
&esp;&esp;“怕什么，现在可领先！”
&esp;&esp;“希望能直领先，们江航能能胜得看了。”
&esp;&esp;话谢誉
听。
&esp;&esp;“等着吧，包在！仅会打败，还会让江航成为第！”
&esp;&esp;“小学弟真乖。”
&esp;&esp;
把当小孩
吻怎么回事？
&esp;&esp;而且会儿哄会儿又惹气。
&esp;&esp;“学，也要努力了，如果没记错，现在还分未拿。”
&esp;&esp;秦琳尴尬
了嘴角。
&esp;&esp;小狗逗起来
玩，可小狗偶尔也会咬人。
&esp;&esp;“样有前辈，当然要把更多机会让给小学弟了。”
&esp;&esp;“比过就说让……”
&esp;&esp;“说什么？”秦琳得十分可怕。
&esp;&esp;受到危险谢誉撇过
，敢再说什么了。
&esp;&esp;看模样，在学校里也没少被学学教育了。
&esp;&esp;面展示题，30分题。
&esp;&esp;“喝！30分！”
&esp;&esp;累死累活答六简单题，只能抵得
十分题。
&esp;&esp;
也正常。
&esp;&esp;简单题都会
，只能比速度。
&esp;&esp;真