从边沿吻到
,也安很快将衣服
,连着衣服
起,
泛着
香

。
隔着麻
布料,
比以往更加
,阮芝
猛
缩,却被



摆正。


可
桃
图案少了
半,胖鼓鼓

间现
条
,可疑得
了起来,也安眯起
睛,及时制止了
小动作。
阮芝慢慢才品
也安
恶趣味,带着破罐
破摔
心态,接受了会被坏老师欺负
设定,主动加戏。
“要怎么解释?明明
开始只要乖乖
合


切就
会发
了。”
“呜呜…
哥哥吃
,
还会咬
小
。老师…太用力了,
要留
痕迹,哈…被
发现……发现了又会把
小
烂
…
要吃…嗯……”
“真

自愿
吗?”,
问
。
用打量
目光揶揄,“告诉老师,

被坏男人玩
了吗?”
“所以
想被哥哥
?”
“老师用教鞭教训完

,用
掉

堵住,让
装着
肚


回家怎么样?就让
穿着兜
住
又遮
住
校服,随便
个人都能带走。
么漂亮
孩
,要
捡到了,
肯定会忍
住把
当成
便
,毕竟哪个
女孩
小
里会装着男人

呢?”
“嗯唔……”,
咙急急冒
声闷哼,衣服实在太
,哪怕也安
手移开了,
被磨
烈

也
直刺激着神经。
也安用
只手就控制了阮芝
双手,把
两只腕
叉在
后,
迫
直起背,
埋


起双
央,
咬开最
间
刻扣
。
阮芝仰着脖
,表
有些复杂。
“
、
……”,至少
想被
坏……
“既然如此。
留
痕迹就
了吧?
就自己把小
扒开,主动把浪
凑到
脸
,让
边
,
边把题目
完就可以了如果
实在想当个坏孩
。
完题目,
也只
……给
更严厉
惩罚。”
低
,亲了亲
嘴角,“芝芝,
会想被哥哥
,自然也
要老师侵犯


对吗?”
要说坏男人,哪有人会比现在
更坏了。
“可惜了,
只

老师,


哥哥。”,也安沉声,
断补充
角
说明,“穿校服
应该

吗,太
了
因为芝芝把
送给别人玩坏了。如果要
帮助。
孩
,
得先对老师坦诚。”
尖。
恐吓完毕。也安似乎很满意
反应。
又羞又难堪,阮芝试图召唤也安
良知,主动跌坐回
怀里,“别
样说,哥哥,真
太
了,磨得
疼……”
“
里被坏男人吃过吗?”,
耸
鼻梁被


沟挤压着,
声音变得
混。
带
角
后渐渐乐在其
,
德压力滋

别样快
和
断被
产

意
织,让
由想合起
,把被欺辱也
害臊
发
小
藏起来。
弯曲
指尖由
到
,重重
,陷
忽然
现
,像刷卡般快速划过,验证了
心

。
哈。
了。
代过了。依旧选择说谎
坏孩
。
古板严厉
老师没有听
女孩
述
潜台词,捕捉关键词,
仅被吃过
,还把双
敞开被玩了
。