人
同往许
华
办公室走去。半路
,
们遇见了赵和。
站在顾白左侧
连洲冷
声,看向赵和,直接
:“
去把宋辞月叫回来。”
顾白悄悄给
竖了个
拇指。
叶青嵘抱书
手又
了
,勉

:“主要
觉得您平时太忙了,再
空辅导学
实在辛苦。”
3请尽量避免向叶青嵘提
第
次求助申请。 】
等赵和转
离开,
立刻抱住连洲手臂,开启彩虹
模式:“连哥
刚才太帅了!往

“都
工作。”许
华微
,“
了,
耽误
了,
节

课吧?快
去吧。”
“既然林映桑愿意,
就让
先试试吧。”许
华神
恢复温和,镜片后
目光落在叶青嵘脸
,微微
:“年轻人脑
转得就
快啊。”
顾白停
脚步:“老师,有什么事?”
纪葵回到座位,拿
学
守则,翻到最后
页。果然,
面
现了新
规则:
“
有
低……


次题目比较难?”叶青嵘轻声问。
隐约觉得
太对劲,转
对连洲说:“连哥,
陪
去找辞月吧。”
叶青嵘带着两个学
走
教室。顾白
门之前瞥了许
华
,对方面无表
注视着
们。察觉到顾白
目光,


个与平时无异
温和
容。
赵和
表
显得有些奇怪:“
都快
课了,换个时间再去吧。”
“找宋辞月吗?”
顾白转
,对
陈昼
视线。
没有否认:“
知
去哪儿了吗?”
“
跟
起去。”
顾白想起
节课
门时瞥见许
华
沉
脸
,微微蹙眉,
怎么老
找宋辞月谈话?
陈昼
着林映桑
后连洲审视
目光,保持微
:“刚才有人来找
,
像
次数学测验没及格,被数学老师叫去谈话了。”
连洲轻啧
声,还
答应了:“走吧。”
接着问顾白:“林映桑,纪葵数学成绩
太理想,
愿意在课
时间辅导
吗?”
人停
脚步,顾白回答:“
们去找数学老师问
个问题。”
顾白还想说些什么:“可
——”
……
顾白看了纪葵
,对方也正看着
,脸
没什么表
。
2叶青嵘最多只能为
们提供
次帮助。
倒
无心
柳。
赵和打断
:“
了,快回教室吧,别打扰许老师。”
合
手册,望向讲台
叶青嵘。
“去。”连洲面无表
。
连洲低
看向顾白:“可以了吗?”
赵和却
:“宋辞月数学成绩确实
太理想,许老师可能正在给
单独辅导。
节

课,晚
到没关系。”
赵和面对
时明显谨慎得多:“可
——”
“
个
急。”
“林映桑。”
连洲低
看
:“
接
了?”
顾白晃了晃手

杯:“接
。”
路过宋辞月座位时,顾白发现
在座位
,多看了两
。旁边传来
个男声。
【 1若
无法拒绝许
华
课后辅导邀请,可向叶青嵘寻求帮助。
看见
们,赵和
声问
:“
们
要去哪?”
叶青嵘似乎松了
气,看向许
华:“主任,
孩
平时学习态度
积极
,可能
次试卷难度影响了发挥。您空余时间本来就
多,要
次就算了?”
第
节 课
课,顾白刚拿起
杯准备起
,连洲就叫住了
:“去哪儿?”
看到男

隐约
耐,赵和最终艰难
了
:“
。”
见目
达成,陈昼暗暗松了
气,顺势接话:“
正
也有个问题想问数学老师,
起吧。”
话音未落,顾白从教室门
走
来。
原本
要去打
,结果刚走
前门,
课铃就打响了。
“
,
主任再见。”
“老师,辞月
像还在数学老师办公室,要
要去提醒
许老师时间?”
叶青嵘又看向许
华:“主任,林映桑数学成绩很优秀,
如让
在课
辅导纪葵,
样您就
用额外费心了。”
纪葵与
对视片刻,缓缓
:“
,
次题目有些难。”
顾白只
转
回教室,却被叶青嵘叫住。
许
华听着两人
对话,脸
微沉:“没关系,纪葵
数学要
能提
去,也
个重
院校
苗
。
能挤
时间。”
可真够粘人
,顾白在心里嘀咕,嘴
答应:“
啊。”
顾白自无
可:“行。”
叶青嵘在心底松了
气,转向许
华:“您觉得
样安排可以吗,主任?”
“
记得
英语
错,
次数学考了多少?”
收回视线,
了
:“没问题。”
“68。”