撮
翘起来了，
像天线哦。
乐家荣正转过
去写
天学
“清、晴、睛”
个字，
个
，
了张很显
娃娃脸，确也比较年轻，才
十八岁，过学
们都太喜
，因为太喜提问了。
“，
个字，
们刚才讲过了啊。现在来请
位同学回答
，个字，
们有什么区别？记得们班来了位新同学，
吧？来，郁峦同学，
起来回答个问题。”
到
阎王
名提问环节，本来有叽叽喳喳讲小话教室瞬间安静了来，周围
个小脑袋都同
转过来看郁峦了。
郁峦很淡定，因为还在发呆。
“郁峦？郁峦同学？”
陶
在桌
底用膝盖碰了碰郁峦
。
没反应。
急死了，又伸手推了推胳膊，趴到桌面
，嘴
贴到桌面，小声说：“老师叫！赶
起来！”
郁峦才蒙蒙脑站了起来，又知
要
什么，还无辜低看了陶
，陶都恨得替使劲，压着嗓连声告诉：
“偏旁偏旁偏旁啊……”
肩膀？什么肩膀？
郁峦没听清，还搞明白，怯怯抬，望了望正期待又鼓励看着乐老师……迎风飘扬
撮，又呆呆动了。
乐家荣：“？”
陶只抢着举手
声说：“老师知，偏旁同！”
“嗯……陶回答得很错，刚开学，态度非常认真，要保持啊。郁峦先坐吧，也要尽快适应个新集
啊，跟家步伐。”乐家荣才挥挥手接着讲。
陶把扯回来，有担心看着。
郁峦后知后觉意识到自己
错事了，有些害怕低了。
陶把手伸了过去，
乎乎甚至有些
汗手心，就包裹住了手背，温度令因错事而悬空心，渐渐又变得踏实起来些。
小心翼翼抬起。
陶却对
了。
容对而言也像圆周运动样
丽，睛弯起来，还会
两颗白白小兔牙：“没事儿，以后别怕，老师提问，会就回答，会就说会。”
郁峦看着月牙般睛，。
说完，陶还以己度人，想了想，又再多叮嘱了句：“以后课要
发呆，努力听听老师讲课，开始听懂也没事，就像听故事样听，要记得，老师在教知识给，们喜讲话才站在面，知吗？”
郁峦看着陶鼓励容，又看了很久才嗯了声。
到了节数学课，郁峦就多了。
数学课计算和何都
兴趣，稀少个
，乎都和数学有关，陶直知拼图拼得快怎么回事，天看数学题，忽然就有明白了。
加减法就说了，算甚至比陶个成年人灵魂还要快。
还有正方堆叠题目，对年级学来说，算比较难拓展题，陶辈个学渣，也忘了到底要用什么方法来，就老老实实挠着个个算。
题目考其实引导孩发现被隐藏正方，对陶没什么空间想象力人就
难，慢腾腾才算完。
辈就最害怕何题了，辅助线都知要画哪里。
算完往旁边瞥，发现郁峦早已经停笔了，又偷偷抬瞄电风扇。
凑过去看练习册，才注意到怎么算，居然把正方堆叠层数层层标来，层个，层个，再全加就得了数……
陶琢磨了，哦！么快！再看向都震惊了。
玩意像叫何推理思维……郁峦与俱来啊。
罗淑芬在教室里走圈，检查学课题练习况，也惊讶发现郁峦数和逻辑
都特别
，顿时有捡到宝觉，还慈给郁峦在课练习题本贴了个小红
。
郁峦睁了，盯着被本小红贴纸。
第次被老师鼓励，也第次被奖励小红。以前小学，老师们都讨厌，因为听讲，提问也说话，些老师都觉得故意，所以叫去罚站，站就节课。
陶也得了朵，还乐呵，对也稀罕事啊。
个小红也没得还差在亲妈课睡着饶莉莉课后特别沮丧挤了过来，捧起脸惆怅坐在陶旁边：“
，怎么觉得像变得比张家明还厉害了，么难题目怎么算来？”
年级还开始学简单应用题了，天罗老师就了题叫：“妈妈早去菜市场买了50个
，吃了18个，还剩多少个？”
饶莉莉看题目就很痛苦，小声跟同桌