么怎么办？盯住
个少数民族聚居
省份攻击。
家说
了，
十六个民族，守望相助、
离弃。
们知
华文明
怎么活
来，以为侵略和占领、统治就行。
孩
们接受教育，读诗词时候可什么十
行诗样艺术问题，诗词包
了文明传承，太优
了。
么旧了。
像
国都捉急
玩文化输
，可惜
们给别国家
来
基于国语言
系新文字，对方就官方看看而已。
之后百年过去，
个
族居然又次兴起了古文风，像怎么打都打去。
于急了，个民族为什么呢？咋就整服？
目在于让其方人同攻击个省份，可惜，其省份人偏偏么想滴。
清朝时候也统治了，才有：人
若只如初见，何事秋风悲画扇。
因为破掉旧，自己民族信仰。
越早越，然将来就北个国家向外输民主时样，
受阻。
凡
攻击，
就支持。
考验已经友谊了，有人想挖咱们
基。
于在课本就现来，论语，并增加诗词
容。
代十国时候
了，然后亡国之君写：
落
去也，天
人间。
元朝时候统治了，于：枯藤老树昏鸦，小桥人家，古西风瘦
。夕
西，断
人在天涯。
李易对方面特别了解，所以想要趁别人没有把信仰传过去时候，先让华文明信仰过去。