李司司对于国家治理制度
随想都
从政治书
抄来，什么全国人民代表
会最
国家权力机关，代表人民行使国家主权。
“提
考试就更加灵动
些，可以要结合
学历、在任期间政绩、在老百姓
碑。”
李司司也叹气，心里暗暗发誓，等此番通关回到现实世界后，自己就把诸如
选、宪法、党章、xx
神、xx讲话等等全都
百宝箱里去！
王婉行礼，尔后
，“容
介绍。”说罢将自己属
姓名、来历、所司事务细细来。
城防队相当于公安局，负责抓人。刑罚官相当于法院负责判刑。
从兖州走到并州，荀彧和李司司坐而论谈论了路。都说理越变越明，可荀彧却觉得自己越听越糊涂——治理天竟然
样难得事
吗？
“
位女太守？”荀彧伴李司司左右，共同考
方官员。对晋
女太守早有耳闻，并
吃惊，毕竟
为书院就有女学
，还少。
荀彧拧眉：会？个会议怎么可以拥有最权力？
只，先时荀彧直觉得李司司礼崩乐坏、倒行逆施，因此以为意。如
与李司司
谈，荀彧敢再轻视女
——其定有什么意。
民还汉民，就都行。
王婉谦虚，“臣所学，虽也读了少圣贤书，
毕竟差了些，自幼多学些
家之术。”可，治理和理家，差别很吗？
比如县令，必须从邻里纠纷调节，到杀人案件办理，从督促
耕，到秋收征税，全都要。稍微
弱些，又负责任，能累死在任。
李司司
赞赏之意挡都挡住，惊喜，“
得很
！就要样！”就李司司想要效果！分工明确，职责清晰，又相互制衡！
李司司
，就相当于教育局么。
望着底两排人，荀彧眉微挑：个小小太守竟要如此多师爷辅助成？
“要达成效果就，要有
规范，被任何各人意志所左右选人用人机制。”李司司想要事很多，想法更多如
麻，要将些麻理顺、理清，并且纺织成布，真容易。
李司司摸摸鼻，歉意，“脾气急躁了些。”了就把人家给囚禁了，也说话，反倒先为主冷嘲
讽通——再说，谁能想到样荀彧嘛！
“样想。”李司司将自己琢磨东西细细讲给荀彧，“逢必考，逢升必考。”想要国家机构，必须通过考试。机构后想要提，也要考试。
“督学官，负责晋八个蒙学、个县学教学事务。”
李司司抵达并州第站落脚在晋，见了晋太守王婉。
“原来如此。”荀彧，“主公所谋，倒更甚吾筹。”培养
个权臣，权臣可能会篡位。，构建个需要皇帝治理系，系会谋反，反而还能
治久安，汉永存！
“如何想要样？”李司司问王婉。要知，如基层理非常
犷。
暂时
心疑惑，荀彧继续翻看李司司手稿，越看越觉得自己明白了些什么，可又像什么都没有明白。
荀彧却，“桑榆非晚，正时候！”想到有之年，自己能够搭建个令汉永存治理系，荀彧就浑
充满了力量。
荀彧望着李司司神带了赞赏，“之间倘若能早些坦诚相待，也至于蹉跎诸多岁月。”
对。荀彧微微摇，想到李司司在各郡州力举办英才招考：显然主公想以相对公平方式来选官吏，而推举。
看着宛若打了
血般荀彧，李司司默默给自己了个赞：样李司司，已经个合格黑心老板了。
荀彧直言，“要看哪位皇帝了。”皇帝
势，司徒自然能说；皇帝弱势，说话和
风没差别，自
用。
“府仆役，各司其职，碗碟，专碗碟，了问
王婉个人来，
带着晋整理班前来拜见。
“刑罚官，律法家，通《九章律》、《盗法》、《囚法》、《
律》等。城防队抓住盗贼、闹事者，押送于刑罚官，有其断案判罚。”
显然，王婉样权独揽，肩挑所有人。相反，将理职权分
去，形成了特殊理模式。
闻言，荀彧肯定告诉李司司，考试选政策完全可行，“此乃司徒之职责。”汉代司徒就负责人事事务。
李司司，“如果皇帝要破格提谁，司徒可以说吗？”
又比如什么国家元首由全国人选举产。荀彧还没明白人个什么，又对“选举”产了疑惑，类似于举孝廉？——以前有专门推官推举人才给朝廷，照主公意思，所有官员都由推举产？