第295章 黄金周·白岛若利
音驹
球风
，柔韧、擅守、维系。
凪圣久郎和猫又育史、直井学
起坐在了对战学校特意搬
椅
。
脚背勾着粉
沙滩排球，半边
会挨在兄弟，会晃悠着
直。
明显心里有事，副坐
住焦躁样。
“怎么样？”猫又育史把凪圣久郎小动作收
底，“
有什么想法？”
到了定年岁，
持自己、懂变通人会被称为老顽固。
球场个人风格，队伍战术，乃至平时
活和日常态度，选手们在很
程度，都会受到教练影响。
绘心甚八
调「利己」和「
门」，因为足球
球者多方获胜。
猫又育史推崇「维系」和「接球」，因为排球球落
队伍能赢。
两
球既有同之
，也有相似之
。
足球会有重视后卫线和门将防守型队伍，排球同样有看
攻手发球扣球得分能力攻击型队伍。
猫又育史作为音驹教练，自
照自己擅
……或者说偏
来教导学。
年级黑尾铁朗，年级灰羽列夫——还纯新人——多数教练看到们八
以
，给黑尾铁朗和灰羽列夫第选择般都会主攻手。
毕竟和停重复无聊垫球比起来，初学者会觉得起
后扣杀更帅气，得分后舒
也更能令人
会到排球乐趣。
猫又育史能
受到，自己似乎变得严苛，也有些固执了……
教学全基于自己过去经验，世界在与时俱，排球和战术也。
哎呀，人老了就
样。们
力有限，而接受新观、拆卸过往搭建结构、重构
逻辑严谨新框架很麻烦事
，脑会本能拒绝，现实许多老者会愈发信自己正确，甚至达到了盲目步。
选手在同教练手
，会被用同方式打磨。而且，猫又育史没想过打造音驹攻击阵型，必须承认，自己给攻手训练，
差了
么丝灵和技巧。
选手抹球和嗅觉天赋，在教练也适用。
校队选手知晓自己足，领队教练也会有类似想法。
所以每次和校练习赛，双方队伍会互相讲评，多位教练，就有可能会发现此前直被忽视足，从而找到全新思路和步空间。
多所学校合宿，止让
团成员和多风格队伍比赛和适应，教练
同样重要。
枭谷联盟，其所学校都重攻球风。
每位员都发球手川，场所有选手都能成为得分可能川，还有与王牌共存、多端攻击枭谷。
在队伍已成型如
，再去探究教导否“正确”，未免太抠字。
然而响应过国青预备队召集，在云雀田
教练麾训练过们，或多或少会有别样微妙……
因为云雀田会
据选手们现打位置直接安排对应位置训练，会
个「归零」测试。
把选手们所有优势和闪光——即使曾被掩盖——找来，再将或相悖或相容阐述给年轻人们，让选手自己取舍。
凪圣久郎和
岛若利都被指导过。
前者攻击力悍可与队友适应，如果要选凪圣久郎当攻手，就要另外两个攻手被合并同类项消掉结果，所以凪圣久郎当了给
传手送炮弹自由人；
后者防守能力有待提，
罕见左撇加分项，所以岛若利成了关键发球员，并在世青赛最后局、首发接应过负荷时替补场。
凪圣久郎初搬到东京后认识黑尾铁朗和孤爪研磨。
黑尾铁朗给凪圣久郎印象喜
排球，基础错。孤爪研磨纯被黑尾铁朗拖着挂件，对排球……
——去外面玩玩吧。要和同龄人。多运动对哦。
……谈喜，也算讨厌。
孤爪研磨脑很，托球技术也过关，经手，能传许多其意战术球。
凪圣久郎对音驹其人就怎么了解了，本来动作就看清，只通过场比赛，更结什么名堂了，于只挑了两人，“铁和小黑莓……有
个攻机会啊。”
黑尾铁朗能力其实很平均，发球、扣球、拦网、接球都很擅，全能型选手。只作为攻手，有同位置其选手对比，救球能力会更
睛些。
孤爪研磨弱势很明显，而传手又个极耗脑力位置，到了临界值，脑与双重疲惫会席卷而来。凪圣久郎和两人打球时，孤爪研磨力条都最先告罄。
凪圣久郎
说黑尾铁朗和孤爪研磨两人，实际，整个音驹给觉，都样。