? 然后在办公室里,
边闻
边用自己



狠狠侵犯
河,边
边收集第
份、第
份……
课铃响起
瞬间,
温柔
微
:
「嗯……!」
河咬

,冷静
表
现
丝裂痕,修
双
在桌
底
无意识
併拢,
死死绞

偽装成笔
震动
。
课堂
行
。
雪走到
河
排巡视,表面在检查其
同学
笔记,实际
停在
河
边,用
遮挡视线,修
手指隔着裙
在
河

轻轻
压,把
支震动笔又往更
推
了
。
嗡——
雪
睛亮了起来——

天第
份新收藏品。
雪回到讲台,继续用温柔
语调讲课,同时把手机调到最
频。震动
像真正

般
速震动,
准
刺激
河最


。
到
十秒,
河全
猛
颤——
「next,let≈039;slookatthesubjunctiveoodifiwereyou」
实际:极度冷静、沉稳、占有
烈
病态收集癖。把
河视为「此
最珍贵
收藏品」,所有行为都围绕「如何得到更多
河
专属
品」展开。
?
染经过:某天
午,
河在英文课后留
来接受课后辅导。写作业时,
河
小心被笔尖刺破手指,
了
血。神崎
雪立刻拿
消毒棉与ok绷帮
理,过程
手指
小心沾到
河
血
与汗
。女王蜂费洛蒙透过微小伤
迅速
侵。当晚回家后,
雪在批改
河
作业纸时,闻到纸
残留
淡淡费洛蒙,并產
了
慾。第
次
时,
把
河
作业纸

在自己脸
,
边闻
边
满了整个桌面,彻底沦陷。
「
河同学,昨天
作文写得很
……老师很喜
。」
声音温柔,却在只有
河听得到
方补了
句:「尤其


时
来

……老师昨晚闻了
次。」
说完,
把
支看似普通
黑
原
笔

河手里——

昨晚特製
「收集型震动
」,表面完全看
异样,却能透过遥控让前端微微震动并释放微量费洛蒙。
?
份:
河所在

英文老师兼
年级班导师。私底
极度病态
「女王蜂收藏家」。
?
格:表面:温柔知
、耐心细心,在学


「完
又可靠
雪老师」,讲课时声音柔和,批改作业时
会写温
鼓励字句。
「
河同学,昨天老师新收集
样本非常
……
天课堂
,要
要再让老师多收集
?」
? 外貌:黑
直发(常盘成低髻或披肩),细框银边
镜,气质温文尔雅
成熟
女。
材修
,
丰满(f罩杯)、腰肢纤细,
型优
。平时
穿着

领
衣搭

,外面再
件简约西装外
,看起来知
又带有隐隐
压迫
。
神崎
雪(kanzakiiyuki):
河

已经开始
受控制
分
,顺着

侧悄悄
落,把
彻底浸
。
死死抓住笔记本,指节发白,却只能
忍着
发
声音。
震动突然加
。
河

被震得又麻又
,
剧烈收缩,透明

已经滴到椅
,形成
小滩
跡。
________________________________________
嗡嗡嗡——
现在,
支笔正

在
河

。
?
癖:
雪表面继续讲课,嘴角却勾起极淡
、只有
河能察觉
微
。
把手机调到
频,震动变得更有节奏,像在模拟
。
河已经累得双
发
,站起来时明显有些站
稳,裙摆
隐隐有透明

落。
同时,
右手藏在讲台
,熟练
作着手机
隐藏app。
河咬住笔桿,冷静
脸颊浮现红
,呼
开始变得急促。
雪站在讲台前讲解文法,声音温柔平稳:
而
雪把手机放
袋,
心已经开始计划:
在全班同学面前,
忍着
发
声音,迎来了剧烈

。
疯狂痉挛,
量


,被震动笔前端
微型真空
全
安静


置小瓶。
细微到
乎听
见
震动突然在
河
炸开。
支「原
笔」前端
震动模组开始
速震动,同时释放
只有
河能
觉到

费洛蒙。
? 把刚刚收集到
最新


,回家后倒
昨晚
瓶混合
里,製成「
日限定收藏」……
? 年龄:30岁
「
天
课就到
里。
课后,
河同学留
,老师想亲自……指导
发音。」
o 日常收集:
河写过
作业纸(尤其
沾有汗
)、考卷、课堂
掉落
发、用过
原
笔、喝过
杯、
育课后
o 极端收集癖:
衷收集
切与
河直接相关
「亲密证
」,并视其为最
级
兴奋来源。