穿书反派怒改生子设定 - 第2o1章

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顿了顿。

    次孟弃向前倾去捂任随嘴了,虽然任随蛔虫,也能猜到接来任随想说什么,而话怎么能让小家伙听见呢,即使脑还没完全发育

    回去后起看,先和原始互动着,等哪天能听懂人话了,再教育。任随对孟弃说。

    在刚得知真相时里堆满份惊喜又算什么?算演技吗?孟弃沉默了。

    都说了让要吓唬说话前孟弃已经快速用手堵住了任随

    别吓唬啊,要和行有互动才行,才能心得快,也会因此对个世界充满期待。孟弃又想去捂任随嘴。

    兴,以后吓唬了,发誓!见孟弃绪突然低落来,任随匆忙捧起孟弃脸,让孟弃和对视,次当爸爸,完全没经验,激动之什么话该说什么话该说,教教?保证全都听!只要开心,什么都行!

    提前猜孟弃心思任随向外偏了偏,没让孟弃捂期待个世界,最后都得来到个世界,所以用太在意个问题,听别人说过孩太快话,会影响到受之人健康,所以

    本着屋及乌想法,任随也特别喜个小孩儿。

    爸爸啊,怎么可能会去伤害孩意思说先么快,等以后再也来得及,看檀溪小老时才,现在得又又健康檀溪怀时候比怀家老时轻松了百倍止,檀溪自己说

    檀溪,江檀溪,江柏溪

    孟弃脸挂了微红,之前李清江推荐给本婴幼儿护理类书籍,正看着呢。

    段时间因为书孟弃而再在任随和江柏溪之间搞破坏,导致江柏溪越来越差,度差到连学校都愿意去了,整天就想窝在房间里睡懒觉,江父江母哄,于就把江檀溪喊回家来专门哄,而个时候谁都江檀溪已经怀了,就连江檀溪自己都门心思扑在照顾江柏溪,忽视了自己,直到躺在产床看见小老时,才意识到问题严重

    在本书里,江柏溪特别个被连累到小外甥,凡别人说句什么东西吃了对孩到九天之月,洋之鳖,都会想办法给小老回来。

    孟弃:

    孟弃记得当初看书时位江家女儿镜率算低,和江柏溪相差十岁,在江柏溪直充当着如母,有关个孩过程,书样描写

    任随就把孟弃手拉来了,然后挑了挑眉,说,都能吓到?未免太小了儿吧,得练!见孟弃绷起脸想要气了,才又赶解释自己真没有坏心思。

    虽然已经打定主意过往究了,听到任随提起江檀溪以及时才时,孟弃闪过阵酸涩,时候才醒悟过来任随像并概只个孩


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