柯尔克教授正在攻克
个难题正值关键时刻，
个研究
课题组也正没日没夜
实验、改论文，于开宇请了两天假，自觉对
起
家，全
心投
到课题
去。
于开宇听到有人
么说，把
低得更低，乎快要埋到培养皿里。
季抒游挪了张
脚凳在距离于开宇臂距离坐
，同学们分散在各个仪
前关注
度，没有人注意到边
作台，两个刚刚有过单方面争吵人，正在为对方制造暗
涌动尴尬。
于开宇知
自己
怎么到实验室，只门，加洛和个研究所老师看到
就说脸
对，需需要继续回家休息。
希望样。
于开宇心被悬起又落，看了
刻度，剂量刚刚
来到规定位置，把移
枪放，句谢谢
在嘴里怎么也说
，实验室也吵架方，索
直接拿起培养皿准备离开。
季抒游把于开宇手培养皿往退方向推了
，于开宇移枪试剂
准滴，避免浪费滴每公升
千
金昂贵试剂。
们之间有同学、老师，个朋友，还有……段似而非友谊，再单纯针锋相对
敌关系。
像过往恩、友谊，隔着屏幕心动，就样笔勾销了。
相信世界级学术难题被破解也只时间问题，答案会在未来某天被找到，或被更聪明人找到，都没有关系。
于开宇应声后，就去更衣室换白褂，找课题组同学跟试验度。
“
们看开宇个人来，以为
还在医院呢。”
季抒游姗姗来迟。
很割裂承认lea并真实存在，却很难接受曾经与为难季抒游和lea同个人事实，从季抒游嘴里听到lea名字让于开宇很难受，忍住又想要逃。
彻底失去
般，转跑了教室。
于开宇喜
读书、喜实验，因为些认为最单纯最易懂事，课本看懂方只要有心去查，
有解惑时候，实验失败只要有心去分析，能找到原因和改方法。
于开宇自然往季抒游反方向退步。
成天则个月会现在实验室两次，么巧
天就在，天季抒游在于开宇门前无理取闹知被看到听到猜到多少，于开宇面对莫名心虚。
“对起。”季抒游用只能存在于两人之间音量说，“错了，搞糟了切。想原谅也很正常，太过分了。”
摇摇，
撑着：“没事。”
而成天则只从资料抬暼，说：“别逞。”
于开宇有些意外看着季抒游，像相信么快就能真正认识到自己错误。
“想戏
，也想用创造lea在让
消失方式让痛苦，些都想，能相信吗？”
又能逃去哪里呢，已经从北方到南方，从公寓到学校，从教室到实验室，没能逃掉，甚至与季抒游建立起了更加复杂社会关系。
季抒游声音很轻，语气也很可怜，
邃蓝睛没有光，看到底，于开宇有些分清了，些到底更加明欺骗还真诚歉。
“小心！”
而关于人切都很复杂，没有标准路径和答案，友、
，都让于开宇尝到了苦，想从其求得片刻安宁，专注于学习和研究最方法。
家都有正事要，季抒游与同学老师们寒暄句，实验室又恢复了最初平静，双拐
哒哒声音由远及近，于开宇脑稍稍溜号了两秒，很努力又将注意力放到手移。
事实往往很难如愿，于开宇正要沉浸时刻，听到安静只剩仪运作声实验室，突然又浮起关心语气。