张居正夫妻相视而
,红鲤向沈鲤行拜师礼,

名犯了老师
讳,在沈家求学,就只能用
名张静修了。
夫人再亲自抚养孙辈培养
,教习诗书。如此既挽救了孤
,又实现了宗祧。诚然,
过
家之人言,还请夫人详察,慎重考虑。”
红鲤捧茶及额,恭敬
:“父母常教导静修,要尊师重
,若蒙老师赐教,学
定当用心学习。”
关于嗣继
话,黛玉
到为止,
拱也
,沈鲤也罢,都
老迈之年还为
嗣所累,让
由联想到了自己
前世,寄人篱
凄凉寂寞。
张居正缓缓摇
,
:“龙江,科场积弊久已,士风空疏。增开新科
为崇实学以通世变,广贤路以固国本。测
舆、研
利、
钱谷、制机巧,
也
格天
万
之理吗?岂可因守旧章而废探究?程
亦云:随时变易以从
。
“只
了
年学,
睁
瞎罢了。
格开朗又
拘小节,
知礼,而
在老家虞城
酒楼
着庖厨。”沈妻语气里明显有些失望和
满。
若从父系,即便没有断嗣之忧、嫡庶隙墙之祸、
贵母死之恶,还有血胤疑云。
旦代际相承
,
了
个意外,后面
嗣都拜错了祖先。
沈妻听了
番话,
泪也忘了
,若有所思起来。
当看到首辅拿
自己
奏章时,沈鲤吓了
,瞬间反应过来,皱眉
:“老师,莫非您想钳制言路?”
沈妻明显属意
个
龄童,认为孩
心智未定,容易建立
。而十
岁
少年
格已成,难以
家
。
沈鲤抬手正冠,神
郑重:“
蒙师门重托,必当倾
相授。”
“
倒觉得夫人过继
位堂侄更
,
夫妻
人年逾知命,桑榆非遥。幼儿抚养尚需十年之功,且未必
成。而况,倘若
们先去了,
孩
又如何保得住家产?

制度分明有如此多
隐患,偏偏
行其
,反而衍
了许多规则,对女
行重重束缚,简直愚
可及。
“
无能,愧对夫君,愧对沈家列祖列宗,可
又
决
肯纳妾,耽误了
嗣。”沈妻登时红了
眶,拿着帕
揾泪,哽咽
:“明年再
成,就要从族里过继
个了。”
倘若女
可以承祀继产,就
会有
样
困惑了。母系承嗣之优,就在于
母必真。女
主祀,
女恒从母姓,九族可辨。
个家族只有
姓,都
血脉相连
骨
,家
矛盾也会少许多。
犬
稚龄,颇慕圣贤,然
夫妻政牍劳形,恐误
训。若得贤契授以经纶,仆
激
尽。”
以后每日申时,红鲤就要在沈家恭候沈公
值,来给
课,至酉时末方归。敲定了求学之事后,黛玉就带着儿
,与沈妻到院
闲话家常。
沈家族老给推荐
继
两个人,
个
沈鲤
叔
小儿
,年方
岁,血缘最近。
个
沈鲤已故
堂伯独
,年已十
,父母双亡。
沈妻
都在为
儿
而努力,看到红鲤自
疼
非常,抱着就
撒手。张首辅年近六十而得
,
直给予了
们
停尝试
希望。
黛玉为沈妻把了脉,摇
叹,
得
对
泼
瓢冷
,轻声
:“夫人年逾七七,天癸本绝,
为求嗣而
延经
,即便侥幸怀
也恐致小产崩漏,母
俱危。
嗣在天,
求
得。沈家族
俊秀皆可承
,何苦挣命去搏
嗣。还望
思。”
而舞象少年气志渐定,可理家务、接宾朋,为沈家支撑门
,作为倚仗。待少年完孝之后,
能成亲
,解门
继承之急。
沈鲤作揖
:“恩师何
此言?当年若非师门栽培,学
安得
益?”
目
意对沈鲤
:“龙江当年在翰苑
学时,每逢日讲秉直陈说,独契帝心。
黛玉想到后来沈家
人
悲剧,先问沈妻:“沈家十
岁
堂侄
格如何?可有读过书?如
在
什么营
?”