凌云翼似乎
悉了王世贞
真实意图，意味
明
了
声，双手负后踱步到栏外，欣赏碧
白鹅去了。
畔忽然有清香袭来，有
轻柔嗓音响起。
王世贞自鸣得意解释
联意思：“
以
书
经
汇儒门经典，《
学》明明德起势，《
庸》致和立极，《论语》
风沂展教化，《孟
》浩然之气铸风骨。《诗》为雅颂之声，《书》为尧典政训，《礼》为同理想，《易》为河洛玄机，《秋》为麟笔史鉴。”
也有姑娘回过味来，拉着旁
妹要走，“王公
分明
难人，咱们还
坐等被人羞辱吗？回去算了！”
“可怎么对呀？用湖海来对，巢湖、
湖、太湖、黄海、南海，
重复字
太多了！”
王世贞提笔蘸墨，悠然：“短联无趣，如
个
联，
天在座哪位良友若能对，就将副缂绣吴《孔行教像》相赠。”
年少王世贞先声夺人，场诗社领
人
，
谈吐风雅，时故作姿态，表现翩翩风度，引得众少女注目。
日前来相看少年少女，在
位辈引导
，彼此自报家门，相互熟识了起来。黛玉个来作陪客，必介绍自己，静待旁嗑瓜罢了。
游戏来，作来对普遍呈现
弱，虎蛇尾现象。说明在场女文采有限，王世贞兴味渐渐淡了去，
又能失了风度。
“十诵拈
，分慧光，僧祇云散鹿园寂，分松涛，智度镜台，观雁字，百论破
戟，瑜伽月，十
门开明心
。”
见张居正未来年谊与同僚了。
姑娘们个个面
难
，
接耳莫衷。
直沉默寡言陆光祖，也饶有兴致：“有
儿意思，能见此联，日就虚此行了。”
“在座各位有擅诗词，也无需
张，们从楹联开始。”
众少女顿时松了
气，徐学谟请最为年凌云翼起，男女错联句，若有谁对来，就罚果酒杯。黛玉
们坐在外缘，被自动忽略了过去。
人果真邀名养望、鬻声钓世
手！
未免年轻人拘束，
位人说了句场面话后，就相约游湖去了。
意思，想开蒙正堂，恰缺幅看《孔行教像》摆在堂呢！白送怎能要！
徐学谟禁“哎呀”了声，“王贤弟才，把书经及其典故，汇成句联了。书经已儒学
心，其书册如何能对得。”
索命门外老仆移来面独扇座屏，屏风竖起来有人之，屏心
用张白宣覆盖，背面悬挂了幅
绝
缂丝《孔行教像》。
而徐学谟机
圆，学识渊博，与唱和将气氛活跃了起来。
“天啊，可缂绣书画，如此尺幅，市卖价怎么也得千了吧。”
黛玉由心冷，王世贞断定在场男女，文采皆远逊于之后。再拿价缂绣书画作彩胜，等到众人对时候，就委婉逐客之时。
事后所有人谈论焦，都再相亲会结果，而王世贞，拥有逊稀世奇珍才
了。
因为对联极，王世贞念完还未写完半，正当嘴角翘，洋洋得意之时。
墨妙亭
矜矜恂恂氛围，很快烟消云散。黛玉暗观察，比起低调恬静陆光祖，年凌云翼对此次诗显得兴致缺缺，据说缺乏文采，善际。
话音刚落，就听到众人惊叹已，议论纷纷。
在众人注目，王世贞左手
着衣袖，右手执笔，在屏心宣纸边书写边念：“学明德，庸立极，论语弦歌沂畔，孟浩然，诗采雅颂，书训尧谟，礼运同契，易演河洛，秋麟笔垂星纬。”
“若用颜来对，却没么多典故呢！”