“
知
《望夫云》为什么
理最经典
剧目吗？”
翻
资料：“因为苍山玉局峰
真常有云朵像女
眺望，
理。南诏公主与猎人
传说，文学。白族妇女用个剧来抒发对门丈夫思念，社会学。”
程苏桐负责“艺”
分，发现阿鹏虽然唱得
，
完全
懂白剧历史。
楚歆说：“
帮
补课。老师，虽然教白剧，教学习方法。
天们都在沙溪，晚可以让阿鹏来客栈看看功课。”
男人沉默了。看看儿又看看古戏台，最后叹了
气：“
…让试试？如果期末成绩
降…”
阿鹏
睛亮起来。
顿了顿看向阿鹏：“可以把学校作业和学戏结合起来，比如语文课要求写传统文化传承，就写自己学戏经历。历史课讲到明清戏曲，可以去图书馆查白剧渊源，冲突。”
程苏桐忽然开：“阿叔，家客栈
意怎么样？”
“看何题。”安楚歆在草稿纸画辅助线：“证明两条线平行，就像证明戏台，角和旦角走位要对称，都有
在规律。”
程苏桐惊讶看向，在计划
，安楚歆回
个“稍安勿躁”神。
接来
个晚沙溪客栈小院里多了盏灯。
意，可阿鹏从小跟着村里老戏师学唱，梦想考省艺校白剧传承班。
程苏桐加了句：“如果担心将来路，艺校白剧传承班，毕业后可以去文化馆、非遗心，或者像们刚去周城扎染坊样，用新媒
传播传统文化，反而比普通导游更有稀缺
。”
“安老师，天，特别像当年给补课时候。”
“淡季没什么人。”
程苏桐悄悄录视频，唱到动
觉到安楚歆手伸过来握住了。
阿鹏听得
迷，从未想过自己唱东西背后有么
脉络。
“阿叔”安楚歆站起
，语气温和：“儿很有天赋。”
阿鹏恍然悟：“哦！就像走圆场必须左脚起右脚落！”
“阿爸说唱戏人现在都活去了”阿鹏低
拨
琴弦：“说看古戏台，以前天天有戏，现在个月都未必有场。”
“哪里样？”
正说着个年男人匆匆跑来脸
善：“阿鹏！让回去写作业，又在里鬼混！”
“对。”安楚歆
：“任何技艺到，都数学。”
“如果…”程苏桐看向古戏台：“如果每个住店客人晚都能在戏台边，免费听段原
原味白剧呢？用专业剧团，就儿唱，
简单弦。”
第天晚，补习结束后阿鹏没急着走
阿鹏带着作业本和弦来，安楚歆真像当年给程苏桐补
理样给讲数学题、改作文。，程苏桐则在旁用手机查白剧资料。
戏唱完了。阿鹏鞠躬，有些意思：“还有…阿爸说如果们嫌弃，明天想请们吃饭，说想通了，如果唱戏阿鹏命，认了。”
男人打量们，认游客语气稍缓：“天赋能当饭吃。两位老师知，们戏年轻人都听了，真要学个将来怎么办？”
安楚歆已经接思路：“沙溪客栈多主打安静避世，如果有家能让客人验真正活着本土文化——表演给游客看商业演，而个本少年在六百年戏台，唱从小就会歌谣。”
“安老师，程
。能…在戏台唱次完整吗？就给们听。”
古戏台在月光泛着温
光。阿鹏站去
气，开唱起《望夫云》选段，少年嗓音清亮，在戏台间回
。
“吗？”安楚歆看着前方石板路：“样。”