学校
时越在意，
奖学金
很在意，没有
些钱，就没办法继续
学。
于
，彦俊和找到时越，小心
试探日记，又喜
男人。
事
样，时越知
因为小时候受母亲
待缘故，对女人有了心理
影。
时越
方承认，就喜男人，没有早恋。
以全市第
成绩，被最学校挖去，甚至收到菲奖学金。
年以后，漂亮妈妈实在甘心样
活，跟着个货郎跑了。
两个人番话
来，谁也没有说服谁，落了个而散，没有结果。
可天没有散宴席，支教老师六年后走了，临走再叮嘱时越，
原主也
疚，日记还在手里，很多次想向时越解释，可却实在开了
。
立刻关注了件事，认为男人喜男人
格扭曲，思想偏差，走了弯路人，必须要挽救！
原主真冤死，却百莫辩。
“定要学习，样才能改变自己命运，将来去城市，
会活得很
彩。”
把自己猜测告诉了爸爸彦俊和，而彦俊和格极为古板陈旧，又刚们学校教导主任。
六岁时越成了父母双全孤儿。
也就样，时越终于
了城市，也与彦白成了同班同学。
校
后来把些全都说了
来，也提到了日记，还表扬了“检举”有功彦白，，全校学都知彦白报告了。
还天就喜男人，时越很早就发现自己只对同
兴趣，把些写了自己日记。
知时越活困难，没办法改变学校决定，只能偷偷资助时越资金，让能继续完成学业。
日记没有写名字，原主仔细研读，从字里行间
丝剥茧，分析就时越日记。
原本，彦俊和与时越谈话时候非常隐秘和隐私，也没想过把件事公之于众。
作为个懵懂少年，对探测别人隐秘当然极有兴趣。
只过后来两个人之间发了误会，让时越恨了彦白父
。
个时候事已经受控制，时越从全校最风光人，成了全校人人唾弃和瞧起人。
特别，个人还有可能们学校最优秀学。
原主单亲家
，与父亲关系极为亲密，有什么都会和爸爸分享。
彦俊和非常疚，和领导沟通，
时越人执拗，觉得对，就
持。
在时越理解，事实就彦白偷了日记，又把日记秘密告诉了爸爸，爸爸又联合学校
了个
罚决定，还告诉了全校人。
还村里位善良支教老师将带了学校，又帮申请了特困补助，自己贴了
分钱，在学校宿舍安排了
宿，时越才有了学校个家。
结果日记小心遗失了，而捡到
人就原主。
彦俊和万万没有想到个结果，彦白也没有想到，两个人都很弊屈。
所以也在时越面前
低着
缘故。
因此，
没办法
，时越童年可谓十分悲惨。
时越记住了句话，也真到了句话。
彦俊和却觉得错误想法，苦婆心谈话，试图说服男女才正确
调和。
结果，校却决定把时越奖学金收回，名校保送名额也被收回，还在全校
名批评时越，想用
严厉办法压制时越。
而为最受害者，彦俊和对时越自然更疚。
彦俊和却始终安，和学校校沟通，想要寻找帮助时越办法。
氓爸爸当然也个尽职尽责父亲，就么丢去城里找老婆了。
无数人嘲讽个兔，时越没有辩解，可心里难免怨彦白和爸爸。
“
们可以用婉转些办法挽救，能样压制，么优秀孩，样理太
暴，太可惜了。”