天午后，
光慢悠悠
挪移着。
周谨就样搂着梁妤书，在安静
台
待了很久很久。
说了
多话，有些
关于学习，有些
活
琐碎提醒，甚至还有
句听起来没什么意义闲聊。
话题冗
而细碎，像
日里绵密雨丝，
，将梁妤书心
沉甸甸心绪浸泡稀释，最终冲刷成了另
却带着微光东西。
后来，周谨甚至陪
回到房间，亲手帮整理个摊开行李箱。
衣服迭得整齐，书本分门别类，连充电线都绕了放在小袋
里。
从之后，梁妤书便直觉得，
学毕业，就想和周谨结婚，周谨得负很
分责任。
个人，明明也还个半少年，
却
有奇怪让人安心“人夫
”。
像只要在，活任何突如其来麻烦，都
过平静湖面泛起圈涟漪，会在温和沉稳包容
，慢慢归于平静。
有周谨在，约就幸福了吧。
周末返校，教室里闹哄哄。
后排个同学正凑在起，议论着联考成绩和排名。
冉墨意识往旁边空位瞥了
，梁妤书
屉竟然被收拾得
净净，张草稿纸都没留。
起初没多想，以为只因为放假整理了屉，又请假了没来。
直到午休前，班主任老陈背着手踱
教室，指了指个空位，对劳动委员说：“把张课桌搬回活动室去吧。”
老陈说完，可闻轻轻叹了
气，又补充
，“后面同学，把座位往前挪挪，补来。”
搬……搬走？
班瞬间安静了瞬，随即响起片压抑窃窃私语。
十目光齐刷刷转向冉墨边个突兀空位，又意识、带着各复杂
绪，投向教室另端周谨。
目光里有疑惑，有奇，有同，也有纯粹八卦探究。
课铃响，果然有个单纯
捺住奇心同学凑到了周谨座位旁。
问问题倒个没有，话题全都绕着个消失梁妤书。
“周谨，梁妤书怎么来学校了？
俩分手了？”
“转学了吗？怎么消息都没有？”
“们早恋被家里发现了？家同意？”
“……”
七嘴八
问题涌过来，像层无形薄
，将周谨暂时与周围隔开。
低着，手里无意识转着支笔，目光落在空白草稿纸，像在思考怎么回答。
看着周围些或熟悉或只面熟脸，心里忽然升起难以言喻觉。
梁妤书，看。
哪怕此刻在里，存在，离开，依然会通过些投向
目光，清晰映照
来。
们因为，而看向。
后来日，周谨活似乎恢复了从前轨。
个人学，个人放学，课后留在教室里自习。
规律，却也空旷。
而梁妤书边，却极其适应。
培训班里其位同学，目标锁定在
尖名校。
们在里浸泡了数月甚至更久，有
自己节奏。
老师解题方法确实犀利，直截了当，招招都往得分奔。对有定基础学来说提分利
。
全程
压式
输，和周谨鼓励式补习相差甚远，可对梁妤书而言，却得
迫自己，跟老师速度，艰难从搭建知识
系。
每节课都得全神贯注。
里同学会在课间凑过来，
嘻嘻问“午吃什么呀”。们甚至彼此之间都很少
谈，只礼貌而疏离。
梁妤书连旁边座位女叫什么都知。
课余可怜休息时间，也迅速被更厚真题集和专项训练册填满。空气里飘着咖啡和清凉油味，耳边绝纸张翻动声。
刚开始两天，梁妤书还常常走神。
题到半，思绪就飘回学校，想起周谨，想起应妍，想起家里切。
后来，概因为补习班方法确实效，密集课程和雪片般试卷像
样涌来，容多想。
梁妤书开始变得有些麻木了。
就连吃饭十分钟，脑里盘算饭菜滋味，而“得快吃完，老师午要检查综合卷订正”。
手机被统保
，查资料有指定
平板。
举动，每次小测分数波动，知识疏漏，都会被辅导老师记录，然后传达到沉怡里。
概也算天价补习费包
“增值服务”吧，得让掏钱家觉得
有所值，全程“放心”。