“
里,”瑶瑶指着屏幕,“如果把左侧
线条再收
,让
对称看起来更自然呢?”
目光在空
相遇,两人都
了。
“
得
结论了吗?”
问,“实验
行得怎么样?”
“数据还在收集
,”凡也
了,
神认真,“
初步结果显示前景乐观。”
“
突然想到,”凡也靠着料理台,“
们现在
样,很像
些老电影里
画面——
夜,两个人,
盏灯,分享
天
经历。”
们
起到厨房倒
。夜
了,公寓里只有两盏台灯亮着,投
温
光圈。
“说真
,”瑶瑶看着窗外,“有时候
会忘记外面正在发
什么。
像
个公寓
个泡泡,把
们和世界隔开了。”
话说得太清晰,像解剖刀划开表面,

在
结构。瑶瑶忽然意识到,凡也在用
自己
方式理解
切——



,
结构
。
把
们
关系当成
个工程问题来分析、实验、优化。
瑶瑶记
来:“
最远
时候呢?”
课程继续。
们回到各自房间,关
门。
次,瑶瑶在写课堂笔记时,会
自觉
微
——为
些偶尔飘过来
“飞扶
”,为刚才
对话,为
个奇怪
、双轨
、
又
算坏
活。
“实验各
可能
,”凡也看着
,“实验怎么在亲密
保持独立,实验怎么在有限空间里创造无限,实验”
停顿了
,“两个人到底可以有多近,又
失去自己。”
“
怎么”
转
看
“嗯,‘
切’‘作者论’
些词
直在飘过来,”凡也说,“
呢?”
课间休息时,瑶瑶推开房门,发现凡也也正
推门
来。
“
至少,”瑶瑶说,“
们知
彼此什么时候近,什么时候远。”
“最远
时候,”凡也顿了顿,“
盯着屏幕,完全沉浸在
个世界里
时候。
时候
能看见
,
觉
离
很远,像隔着玻璃看鱼缸里
鱼。”
“就
少了烟和威士忌。”瑶瑶开玩
。
夜,所有课程结束。瑶瑶完成作业后走
房间,看见凡也还在客厅,对着电脑屏幕皱眉。
采访结束后,瑶瑶回到餐桌前继续写论文。
次
笔顺畅多了。
写双轨
,写平行
活,写
理亲密与
神独立
微妙平衡。写到某个段落时,
抬
看凡也,发现
也正
扭
看
。
凡也
说
调整了
。果然,整个结构立刻协调了。
瑶瑶
心脏轻轻
了
。
低
喝
,
很凉,
过
咙,像清醒剂。
“怎么了?”
问。
最近
时候,”
慢慢说,“
天
午,
卡壳
时候
意识咬笔杆,和


习惯
模
样。
刻
觉得,哦,原来
们在某些方面
么像。”
“‘拱肋’‘飞扶
’,”瑶瑶模仿
教授低沉
嗓音,“
觉
们
了两门课,赚了。”
瑶瑶走到
后看屏幕。桥梁很漂亮,
确实——左侧
索塔比右侧
些,
对称得有
刻意。
“
听见
边了?”瑶瑶问。
凡也

,表
若有所思:“所以
们都
样。需要
时候很近,专注
时候很远。”
“
个模型
有
个
方
对,”凡也
了
太
,“应力计算没问题,
学
协调。”
门
隔音。瑶瑶能听见凡也
边教授洪亮
声音在讲“哥特式建筑
垂直
现神
追求”,而
教授在讲“法国新浪
如何打破传统叙事”。两个声音偶尔重迭,像两个电台在串频。
瑶瑶想了想:“最近
时候,
刚才说‘写
们’
时候。
理解了
困惑,还给了
方向。”
停顿了
,“最远
时候
专注建模
时候。
时候
整个人都在
个桥梁世界里,

去。”
个比喻
准得让瑶瑶心里
震。
抬起
,发现凡也正认真
看着
,
神里有
复杂
绪——欣赏,理解,还有
丝
读
懂
东西。
们轻轻碰杯,
在杯
里
漾。窗外
蓝
夜,
颗星星在远
闪烁。
“实验什么?”
“串台了。”两人异
同声,然后都
了。
“
们有茶,”凡也举起
杯,“以茶代酒。”
“
知
,”瑶瑶诚实
说,“既觉得安全,又觉得
真实。像
在暂停
时间里,过别人
活。”
凡也沉默了
会儿,然后说:“也许
就
疫
给
们
礼
——
段可以暂停、可以实验、可以
剧本
活
时间。等
切恢复正常,
们可能再也没有
样
机会了。”
“
吗?”凡也问。
“该
问
了,”凡也说,“
什么时候
觉最近?什么时候
觉最远?”
“对,”凡也
了,“
就
默契
开始。”
晚
网课
选修课。瑶瑶选了电影史,凡也选了建筑
学。
次
们各自在房间
课,关着门。