当时智能手机并
发达，为了确保万无
失，谢津留了徐因
手机号、邮箱号和社
件号码。
从此之后，
开始了和徐因断断续续笔友
涯。
完全和另个人分享自己活
滴滴行为
非常亲密事，如果再为行为增添
“年龄相仿男女”作为前提条件，
众会称之为：网恋。
之最后因对方挑衅在先，学校把件事定为互殴，勒令人写份检讨，警告
分，再犯记过。
而后知觉，就
持了十多年。
刚在起时候谢津想，初遇时对徐因
并凭空现，因为徐因眉
和有些像，看到
就像看到另个自己，自觉偏颇了心思。
谢津也么想。
徐因第个让谢津看了就觉得喜
人，甚至到了理
喜
步，尤若枯木逢
，鲜活枝丫在心底
发芽。
至于谢铭，理所当然认定谢津
得对，
也懒得
教孩
，罚谢津抄了个月课本，此事就没有
文了。
得益于父亲放养，谢津成
涯极其自由，小学时就加
了学校
术兴趣班，跟着术老师学习绘画。
小学时同学们编了歌谣围着谢津拍手
闹说妖怪，用石
砸，模仿着电视剧说“妖怪哪里逃”。谢津个人打过
么多人，就只盯着个人打，要命打，就算破血
也要将个人打得和样狼狈，才叫其人敢再欺负。
之在徐因跟着画室准备打
回府前天，谢津喊住了，要联系方式。
打得太狠，把带喊怪
小孩儿打掉了颗门牙，对方家告到学校，要让退学。
再接着，随着智能手机发展，们逐渐从纸笔转移到网络。徐因会和说夏天静耐放、老师请来模特专业，谢津则和讲最近在学烧陶，第次窑后全员翻车，
和烧制后颜相差太。
现在谢津会想，概先天血缘
引，才叫就看到了，并且为了在古镇又多停留了
天。
概遗传到父亲冷淡
，谢津从小到对
边人和事，都没产过什么
烈绪，旁人喜，也喜旁人。
之初本恶，越小越坏得难以想象。
如同在等待朵昙
盛开，看缓缓舒展起淡红萼，在夜幕散发匹敌月光辉。
谢津对此到颇为奇怪，理解为什么老师会觉得会直被人欺负，又没有手，会反抗。
过凡事
两面，有坏面，也就有面。
老师开始说小津孩，直很乖，直到看到家背后满脸青
小孩儿，才像受到什么
冲击般联系谢津家。
开始因为放学后想回家，又想天天灰土脸跟着
球队田径队训练，所以选择了只用支笔张纸就能参加术班。