仪在离开了学校之后
第
件事
，就
向
些被
带
去却失去
命员工家属们，告知
消息。
“
说了说了，再说卞老师们就要来抓咱们了，跑起来啊跑起来！”
“就算时半会回来也没有什么吧？本来仪就在外面
了么多事，听说公司都开起来了，场
铺得么
，会忙
也人之常吧？反正
门多久，
会回来嘛。”
过在些辅导讲师拟定
看过去就让人
发麻教学
容和
度安排，并且
手开始教导后，就发现仪比们所以为更加拼命和专注，
拼命和专注程度已经到了惊人
步。
“真
了。”乔跟系统说，“已经到成为了棵
想要为人遮风挡雨又愿意承担重任树了。”
即使些愿意学习学
，很多时候也只将学习当件需要去事，或者对学习本
兴趣。们
时完成老师布置作业，提前预习课本，把自己会东西学会，或者在兴趣指使
看看课外书拓展知识，
更多就没有了。
于学员们再次吆喝着找回之前跑步节奏，继续照固定路线跑了去。
乔受过很多伤、经历过许多死瞬危险也救过很多人，即使后来末世
也得到了化，当年受伤留在疤痕却从未消失过。
q和b可全国学从小念到学校，然而真正能够考去人无人龙凤。
样痛楚比让自己死万次还无法忍受，却又得忍受，因为责任，而唯能，就将战友骨灰送会家乡、亲人怀。
实际乔都需要帮什么，仪自己就已经将所有事都安排，还给自己请了许多单独辅导金牌讲师，些辅导老师个个都盛名在外，辅导些知识在话。
该要如何去形容呢？
对绝数个年龄孩们来说，其实并没有多少人对自己未来有着明确规划。
对个十七岁孩来说，似乎太过于沉重了。
旁边人抬手就啪给拍到了脑门，“说什么呢？仪就去吗？肯定很快就会回来了。”
乔很快就知
仪在离开学校后了什么，而在知后，乔
叹了
气。
仪退学年多事极为辅导讲师全都知晓，们对学最基本了解之，只有明确学学习度，才能够更制定学习计划。
仪如
虚岁十七，个年龄去考学相较而言稍微小了些，却也少。既然仪想考，乔自然没有阻止理。
个会退学到年多时间连课本看都看人会
学习吗？
看着仪背影学员们知为何突然沉默来，有个人抬起手抓了抓自己脑袋：“
有非常奇怪觉，觉得仪又要跟次样，很久都没有办法回来了。”
仪比家预想回来更早，
费了些时间将公司里多数事
托给了其人，确保即使自己在公司也能够正常运行后，回来就找了乔说：“想考学。”
只些老师担心距离考时间太短，而仪又退学太久，即使们满腹才学，也没有办法将量知识
仪脑袋里。况且仪给自己定目标全国最学府之q人文社会学院
克思主义理论与思想政治教育专业。
仪随意跟些人应着声，然后就么走了学校。
仪看着家，然后扬起个
来——自从失去之后，表东西似乎成了面
，很多时候都想把面
在脸。此时却非常愿意着名为“脸”面让些担心人可以同
脸。
愿意学习、想要学习、发自心想学会学明白态度和虽然学其实心并很在意或者很想学
然而就个样
本学习“孩”，却在用仿佛与命相关
迫姿态去学习。似学习、课本，活去必须
与
，攸关命宝与路。
仪确实看过少书，些书跟课本可没有太多关系。跟课本知识有关系
分，也因为需要用到才会去接
。
等等们去拿啊。”
多数孩都只就班学习，甚至因为学习枯燥和庞学习量厌恶学习。
当然可能。
然而仪却主动承担起了切。
如果说有什么比受伤瞬间疼痛更加痛苦事，就战友死亡，以及……向阵亡战友家属告知个消息瞬间。
可到了仪里，学习态度简直让人到恐惧。
乔辈最想面对画面之，就看见阵亡战友家属在自己面前哭得撕心裂肺样。