松然有
无语，孩
怎么
把老师
心思往坏
想呢？
“
课间看比赛时候，嘴里还
直在复述球场
发
切。别说
个只顾着玩室友了，连刘
明都给
引来看了。还有秦添，别看
在看书，在前面听得也津津有味。
估计，要
顾忌着男女有别，肯定也凑过来看了。”
刘明10班化学课代表，成天除了钻研化学知识，就在琢磨怎么才能从化学实验室偷药品来玩，对其
事
很少产兴趣。
看比赛时，陈默专注度比如
沉迷
围棋曹毅低多少，只能隐约
觉到
边有人，却知
谁和自己起看。
听了
话，陈默有些
意思：“秦添学习么刻苦，该声音太
，打扰了吧？”
松然摆摆手，
：“哎，学习再刻苦也要休息调剂嘛。想说，解说比赛样，真很迷人！”
噗嗤声，陈默了
来。老班真逗！
过，找自己来单独谈话，就为了夸自己？光没批评自己晚自习务正业，还夸起来了？
“如果真擅
话，也定要参与比赛呀。能看来，个
才，当个解说员也
。”铺垫么多，松然终于图穷匕见。
听到话，陈默倒没觉得过于意外，毕竟，松然第个说解说厉害人了。
室友曹毅就夸过自己，本来没什么意思比赛，番评，像也变得充满激了。
过，室友们之间嘛，商业互
成分居多。班主任老师都会么说，还在自己晚自习务正业前提，就很值得
思考了。
没等陈默来得及思考，松然又说：“了，自己回去想想吧。享受比赛本，参与还旁观真重要吗？”
陈默坐回教室到十分钟，松然再次收到系统提示。
【在宿主引导，学[陈默]摆脱对未来迷惘，获得
雨50，“天
”次。“天”限1小时
使用，过期无效。】
良
循环了啊！
先赶快把“天”用掉，回职工宿舍个人呆着时候，再思考积攒到220雨，可以在商城里买什么东西吧。
看着教室里仅有14个脑袋——13个住校，外加经常晚自习走读吴震寰，松然觉得，次在给学指人路迷津时候，最放在白天。
要然，等住校天赋都看完了，免费送“天”就浪费了。
时，葛希瑶到了手里杯
茶最后。空气声音，在安静教室里格外引人注意。
葛希瑶尴尬
朝
周看了看，发现只有卢浩个人在用警告神看向自己。
自从发现卢浩在班里威慑力十足之后，松然经常拜托卢浩帮忙维持班纪律。
卢浩乐得帮忙，班王宇也乐得用掺和班务，班里纪律改善少。
而葛希瑶座位附近其人，则都低着
各忙各。
正前方范谦，像刚从第排郑叶手里拿到张字条，脸陶醉傻；
斜前方曹毅用说，自从周
开始就跟走火
了似，抱着手机里围棋游戏撒手，以前打游戏都没见么神；
稍远最后排陈默，耳机里估计又在放哪场球赛。真搞明白，就十个汉抢球玩么，有什么看？
……
哦对，像在笔记本电脑忙工作老班，也朝自己方向看来了。咦，等等，像老班看自己，而自己
某？
难后方窗
里现了前来巡查年级组、教导主任？算了，赶快把茶杯藏起来吧，否则，若给班里扣了分，光要挨赵华枫骂，现在还会被卢浩莫名怒自威神威吓。
葛希瑶乖乖低了，没再多想。松然盯着开了天后现在两个字，却再次陷了沉思。
被葛希瑶喝茶发声音引注意后，还在犹豫对谁开天松然想：谁让当显包，葛希瑶，就了！
……然后就看到了让雾
两个字。
“听”。
葛希瑶还个拉小提琴艺术特呢，听辨音每天要练技能。
结果告诉，天赋“听”？
松然快速在脑海里默念“听”两个字，想想还有什么词和
谐音。也许葛希瑶找到适合自己前途之后，会往直前，“停”？
或者，两个字和坑爹“菩提”样，仅谐音，两个字还代表同词？
比如，听劝告、听指挥、听安排？听
课？
……还别了。
还说，葛希瑶才学佛最合适人选，因为“听听，王八念经”？
当然，
照个奇葩思路，也有可能隐