“因为自己无法改变
事
而被嘲
,

觉
受吧。”
松然说着,看向舒惠静。
知
松然何意,只当老师还在关注自己
心理健康,舒惠静
了
:“
确,
还跟爸妈吵架要改名。
过,
爸说
之后有个曾用名很麻烦,办什么手续都要证明曾经
‘舒惠静’
,所以就没改成。小时候
又瘦又小,打
过
些嘲

人,只能默默忍着。现在,就算被嘲
了,
也能打回去!
老师,
用担心
!”
说着,
还抬起手,秀了秀肱
肌。
松然话锋
转:“
么,刚才
动员同学们报名
理竞赛选
,
为什么要哄闹?”
舒惠静哑然。
会儿,
才想起来,自己
确在老师提到吴震寰名字
时候,喊了
句“吴
”。
过,到目前为止,舒惠静还没有意识到事
严重
。
耸耸肩,给自己找理由
同时,也跟
松然
歉:“
们都
么叫
,
就跟着起哄喊了
声。对
起,
该在老师讲话
时候
嘴……”
松然都无奈了。
拿
自己因为名字被嘲
经历,激发
共
,跟
铺垫
么多,结果
只觉得
因为
课
捣
才
气?
松然严肃
来:“
课还
课,
么说都
对。
被人嘲
名字,会打回去,表达自己
满。人家吴震寰脾气
,
跟
计较,
也
能逮着个
柿
就
呀。
告诉
,为什么喊
‘吴
’?”
舒惠静
才垂
,盯着面前已经被自己风卷残云过
餐盘,
半天才开
:“也

先叫
……6班
李川
发小,跟吴震寰
个初
。
听说
跟吴震寰
个班之后,就跟
介绍了吴震寰,包括

系列绰号。”
“
用告诉
谁告诉
,
也
在乎谁第
个
么叫
。”
松然心里已经有些
耐烦了,面
还
要保持平静,重复了前面
问题,“告诉
,为什么喊
‘吴
’?”
舒惠静
垂得更低了,也
复先前秀肌
时
骄傲:“
……
听
说话声音
确像女
,就跟着叫了。
说话声音细,走路也慢,就像女
样……”
“
声音细,
可以改变
吗?因为声音细,就要被言语欺凌吗?”
松然用
连串
问句,叩击着舒惠静毫无防备
良心,“
觉得
被起
些外号
时候,心
和
因为名字被嘲
时候,有什么区别呢?”
舒惠静脸红透了,
声
敢吭。
其实,
加
本班、外班同学嘲
吴震寰
队伍,何尝
想要“加
们”,让自己
成为被欺凌、被嘲
对象呢?
知
被霸凌
滋味
受,反而去霸凌别人,听起来离谱,在十
岁
少年人里却十分普遍。
在很多纪律更差
学校里,有
孩
在学校被欺负,结果打
过就加
,又去“
投名状”去欺负别人,因为
欺负别人,霸凌者就找
到乐
,要回来欺负
了。
松然还没问完:“还有,
们把
个男
喊作‘
’来嘲
。
觉得把男人叫
女人就
侮辱
了?
也
男人,可
从来没有觉得

别
人
等。”
啊?舒惠静还没从
个角度想过问题。
啊,为什么呢?为什么别人
自己名字像女
,自己就要
气呢?
见舒惠静开始思考,
松然就默默
坐在
儿,
言
发。
半晌,舒惠静
声:“老师,
会和吴震寰
歉
,以后再也
嘲
了。
光
,
会再给任何人起外号、嘲
任何人了。”
松然欣



,孺
可教!
舒惠静还没说完:“另外,
还要向
学习。”
“哦?”
松然很
奇,舒惠静
悟
了什么
理吗?
“老师,
让
站在吴震寰
角度考虑
心
,其实
也站在了拿
名字开玩
同学
角度,思考了
。
喊吴震寰‘娘娘腔’、‘吴
’,

淡然
,也
反驳。看到
没反应,其实
也觉得无趣。”舒惠静声音还
很小,“而
呢,别人拿
名字开玩
时候,

就燃,非要跟人扯个明白。换成开玩
人,
们恨
得
闹起来呢。要


气,
们看
到霸凌
成果,肯定也会觉得没趣
。”
见
松然脸
重新恢复了鼓励
微
,舒惠静
才松了
气,继续
:“老师,
说得对,无论
吴震寰被喊‘吴
’,还

名字被嘲
像女
,
些
本就构
成侮辱嘛。

力用来反击嘲

人了,打人容易背
分
说,还
得自己心
糟糕。

力可以用来学习、
自己喜
事,怪
得
理
呢。
想向
学习
就


,看得通透,分得清什么
无所谓
,什么
更重要、值得争取
。”
见舒惠静正经
样
,像个小
人,还
可
。
打了
掌要给枣,
松然说:“嗯,
面对讥
泰然
之,
面对霸凌者用于反击,
些都
可贵
品质。希望
们能成为朋友,互相学习。”